Master of Engineering in civiel, structureel

Algemeen

Beschrijving van opleiding

Graduate Taught (niveau 9 nfq, credits 120)

Dit programma bereidt afgestudeerden voor om te werken als professionele ingenieurs op het brede gebied van infrastructureel ontwerp, bouw en beheer. Afgestudeerden zullen voldoen aan de academische vereisten voor de titel van Chartered Engineer. U kunt een specialisatie kiezen in civiele, structurele of milieutechniek en als zodanig is het bereik van module-opties uitgebreid. Het programma wordt geleverd door een cultureel diverse groep van internationaal gerenommeerd wetenschappelijk personeel als onderdeel van een zeer onderzoeksintensieve school die voortdurend reageert en evolueert, zodat de belangrijke uitdagingen van de 21ste eeuw kunnen worden aangegaan.

Curriculaire informatie kan worden gewijzigd.

Wie zou moeten solliciteren?

Full-time optie geschikt voor:
  • Binnenlandse (EER) aanvragers: Ja
  • Internationale (niet-EER) aanvragers die momenteel buiten de EER-regio wonen. Ja

Visie en waardenverklaring

Dit is een tweejarig professioneel geaccrediteerd onderwezen postacademisch programma dat geschikt is voor afgestudeerden in civiele techniek met een passende vooropleiding op het niveau van een BSc. Het programma biedt geavanceerd leren op het gebied van civiel, structureel en engineering. Uw vermogen om complexe civieltechnische problemen te identificeren, formuleren, analyseren en oplossen is verder ontwikkeld. Een aanzienlijk onderzoeksproject stelt u in staat om vaardigheden te ontwikkelen om experimenten te ontwerpen en uit te voeren en om standaard en gespecialiseerde onderzoekstools en onderzoeksmethoden toe te passen om problemen op te lossen in nieuwe en opkomende relevante gebieden van de civieltechnische infrastructuur. Deze vaardigheden zijn sleutelkenmerken voor levenslang leren en voortdurende professionele ontwikkeling in een steeds veranderende samenleving. Terwijl je specifiek aandacht besteedt aan de leerresultaten die nodig zijn voor een carrière in de civiele techniek, bieden je numerieke en probleemoplossende vaardigheden ook toegang tot professionele carrières in andere technische disciplines, business, financiën, beleidsontwikkeling en projectmanagement. De leerervaring omvat ongeveer twee semesters van lezingen, tutorials, studiowerk en groepsprojecten, met een stage van acht maanden in de industrie en een individueel onderzoeksproject dat de balans vormt. Beoordeling is door een combinatie van examens aan het einde van het semester en permanente evaluatie in de vorm van individuele opdrachten, praktisch laboratoriumwerk en groepsprojecten voor aangeleerde modules. Deze worden aangevuld met leiderschapsrollen in modules voor niet-gegradueerde studenten, en een reeks presentaties, een schriftelijke scriptie en een mondeling examen voor uw onderzoeksproject. Tijdens het testen van je academische vaardigheden biedt deze beoordelingsstrategie ook het leren van de vereiste schriftelijke, mondelinge, multimediale communicatie- en leiderschapsvaardigheden die een professionele ingenieur nodig heeft.

Programma-uitkomsten

  • Studenten kunnen wetenschappelijke, wiskundige en technische principes, gegevens en modellen (zowel numeriek als fysiek) interpreteren, toepassen en gebruiken, in combinatie met geschikte onderzoeksmethoden, om complexe problemen te evalueren en op te lossen.
  • Studenten zullen in staat zijn om de gebouwde omgeving en zijn interacties met de natuurlijke omgeving te herkennen als een reeks onderling gerelateerde systemen die worden beheerst door wetenschappelijke, wiskundige en technische principes.
  • Studenten kunnen gegevens en informatie uit verschillende bronnen onderzoeken, beoordelen en synthetiseren, experimenten ontwerpen en uitvoeren en een reeks standaard en gespecialiseerde onderzoekstools en -technieken toepassen om complexe problemen op te lossen.
  • Studenten kunnen onafhankelijk en alleen werken wanneer dat nodig is, maar ook effectieve teamleden en leiders zijn.
  • Studenten zullen effectieve communicatoren zijn, in staat zijn om i) hun ideeën en oplossingen te communiceren naar collega's, klanten en het publiek met behulp van verschillende media en ii) te luisteren naar de behoeften van klanten, de samenleving en collega's.
  • Studenten worden onafhankelijke, kritische denkers met de vaardigheden die nodig zijn om gedurende hun hele loopbaan zelfstandig te leren en hebben onafhankelijk onderzoek en leren gedaan om complexe technische problemen te definiëren, op te lossen en erover te rapporteren.
  • Studenten zullen de verantwoordelijkheden van hun beroep begrijpen en het belang van hoge ethische normen in de professionele praktijk, samen met de rol en verantwoordelijkheden van ingenieurs bij het ontwikkelen van een inclusieve en rechtvaardige samenleving.

Carrière

Afgestudeerden van het programma vinden werk als ingenieurs in de particuliere sector (bijvoorbeeld engineering consultancy, engineering ontwerp, projectmanagement, civiele techniek aannemers), in de publieke sector (bijvoorbeeld lokale overheid, sector hoger onderwijs), en in de niet-gouvernementele sector (bijvoorbeeld belangenbehartigers voor het milieu, NGO's), of wellicht verdere kwalificaties willen nastreven (bijvoorbeeld PhD, MBA) om nog specialer te worden.

Afgestudeerden zullen worden uitgerust met de vaardigheden die hen in staat stellen "levenslang te leren", hetzij bij het nastreven van kennis voor persoonlijk gebruik of in verband met hun technische loopbaan. Werkgevers van civiele, structurele en milieu-ingenieurs zijn commerciële bedrijven, ingenieursbureaus, overheidsinstellingen en niet-gouvernementele organisaties, allemaal bekend in Ierland en veel met wereldwijde activiteiten. Sommige hiervan zijn: RPS Group, Nicolas O'Dwyer, EPA, Local Authorities, AECOM, SISK, Arup.

Welke modules kan ik nemen?

Fase 1 - Optie
  • Geavanceerde luchtvervuiling, BSEN40110
  • Ontwerp van structuren 3, CVEN40050
  • Transportactiviteiten en planning, CVEN40060
  • Water
  • Waterbouwkundig ontwerp, CVEN40080
  • Bridge Engineering, CVEN40120
  • Geotechnics 4, CVEN40210
  • Innovatie leiderschap, CVEN40390
  • Engineering Design Project, CVEN40500
  • Waterafval en milieumodellering, CVEN40570
  • Civiele techniek, CVEN40690
  • Geotechnics 3, CVEN40720
  • Professionele werkervaring, CVEN40730
  • Case Studies, CVEN40760
  • Ontwerp van structuren 2, CVEN40780
  • Professional Engineering (Finance), MEEN30140
  • Environmental Assmt and Mgmt, OSH40140
  • Inleiding tot milieuwetenschappen en gezondheid, OSH40150
  • Statistische machine learning, STAT30270
Fase 2 - Core
  • Inleiding tot transport- en verkeerskunde, CVEN30110
  • Water Engineering, CVEN40700
  • Highway Engineering, CVEN40710
  • Engineering Research Project, CVEN40750
  • Professional Engineering (Management), MEEN40430
  • Kwantitatieve methoden voor ingenieurs, STAT40690
Fase 2 - Optie
  • Gebouwde projecten realiseren, ARCT40030
  • Afvalbeheer, BSEN30240
  • Levenscyclusanalyse, BSEN30360
  • Geavanceerde luchtvervuiling, BSEN40110
  • Ontwerp van structuren 3, CVEN40050
  • Transportactiviteiten en planning, CVEN40060
  • Water
  • Waterbouwkundig ontwerp, CVEN40080
  • Bridge Engineering, CVEN40120
  • Geotechnics 4, CVEN40210
  • Structurele dynamiek, CVEN40550
  • Waterafval en milieumodellering, CVEN40570
  • Geavanceerde materialen, CVEN40610
  • Analyse van structuren 3, CVEN40770
  • Milieueffectrapportage, ENVB40040
  • Meting
  • Professional Engineering (Finance), MEEN30140
  • Computational Continuum Mechanics I, MEEN40050
  • Environmental Assmt and Mgmt, OSH40140
  • Inleiding tot milieuwetenschappen en gezondheid, OSH40150
  • Environmental Leg and Regs, OSH40160
  • Geografische informatiesystemen voor beleid en planning, PLAN40220
  • Statistische machine learning, STAT30270

Vergoedingen, financiering en beurzen

ME Civil, Structural
  • EU: vergoeding per jaar - € 8085
  • niet-EU: vergoeding per jaar - € 25600

*** Tarieven zijn onderhevig aan verandering.

Houd er rekening mee dat UCD een aantal afgestudeerde beurzen aanbiedt voor voltijdse, zelffinancierende internationale studenten, die een aanbod hebben voor een plaats in een UCD-opleiding.

Stageplaatsen voor studenten

De Professional Work Experience (PWE) -module is opgenomen in het tweejarige Masters of Engineering-programma en is ontworpen om de academische en loopbaanbelangen van een student te integreren met praktische werkervaring gedurende een periode van 6-8 maanden.

De module biedt studenten de perfecte gelegenheid om meer ervaring en begrip van hun gekozen vakgebied op te doen. De praktische vaardigheden die tijdens deze plaatsing worden opgedaan, zullen afgestudeerden een concurrentievoordeel geven bij het solliciteren naar functies na hun afstuderen.

Professionele accreditatie

Het ME-programma is professioneel erkend door Engineers Ireland en erkend door de Washington Accord for Chartered Engineer-status.

Toelatingseisen

  • Een onderscheiding (NFQ niveau 8) in een civiele of bouwtechnische discipline met een minimale hogere tweedeklassediploma of internationale gelijkwaardigheid.
  • Aanvragers wier eerste taal niet Engels is, moeten ook de Engelse taalvaardigheid van IELTS 6.5 aantonen (geen band minder dan 6,0 in elk element), of gelijkwaardig.
  • Studenten die voldoen aan de academische toelatingseisen van het programma, maar niet aan de Engelse taalvereisten, kunnen deelnemen aan het programma na succesvolle afronding van UCD's Pre-Sessional of International Pre-Master's Pathway programma's.

getuigenis

Afstuderen
Larry Gaule, Ward

Vanaf heel jonge leeftijd heb ik altijd civiel ingenieur willen worden. Civiel, structureel studeren

Laatst bijgewerkt op nov 2019

Over de school

Welcome to the College of Engineering and Architecture. The College, with over 320 staff and almost 2,200 students (including 626 international students), is the largest and most comprehensive in Irel ... Lees meer

Welcome to the College of Engineering and Architecture. The College, with over 320 staff and almost 2,200 students (including 626 international students), is the largest and most comprehensive in Ireland. There are six Schools in the College, covering the Engineering disciplines of Chemical, Civil, Electrical, Electronic, Biosystems, Food, Mechanical and Materials Engineering, together with Architecture, Landscape Architecture, Planning and Environmental Policy. Through the Schools, we offer a wide range of undergraduate and taught masters programmes and are committed to the on-going development of both discipline-specific and interdisciplinary teaching and research. Lees Minder