Master of Education in Special Education
Vancouver Island University
Belangrijke informatie
Campuslocatie
Nanaimo, Canada
Talen
Engels
Studieformaat
Informatie aanvragen
Duur
Informatie aanvragen
Tempo
Informatie aanvragen
Collegegeld
Informatie aanvragen
Deadline voor aanmelding
Informatie aanvragen
Eerste startdatum
Sep 2024
Beurzen
Ontdek mogelijkheden voor beurzen om je studie te financieren
Invoering
Leraren met een passie voor het ondersteunen van studenten in het klaslokaal voor speciaal onderwijs kunnen een Masters of Education volgen bij VIU om dieper in te gaan op onderwijs- en leerstrategieën die unieke leeruitdagingen aanpakken.
Deze Master of Education in Special Education (MSED) wordt aangeboden als een parttime online masterprogramma of een fulltime persoonlijk cohort, waardoor het flexibel en toegankelijk is voor praktiserende leraren om hun masteropleiding tijdens het werken te volgen. Het VIU-masterprogramma voor speciaal onderwijs is ontworpen als een zeer ervaringsgerichte leeromgeving. Afgestudeerde studenten zijn in staat om hun leerproces te personaliseren en zinvolle verbindingen op te bouwen met de schoolgemeenschappen waarin ze leven en werken.
De Master of Education in Special Education Program
Parttime optie
Dit programma bevat een gemengd online en op de campus-model. Over het algemeen komen de lessen samen op de campus in Nanaimo in juli en online tijdens de herfst- en lente-semesters.
Fulltime optie
Dit cohort-gebaseerde model is bedoeld voor studenten die voltijds willen studeren op de VIU-campus. Alle formele cursussen worden over twee semesters voltooid. De onderdelen Field Inquiry en Major Project worden gedurende het tweede jaar over twee semesters afgerond. Studenten kunnen deze componenten afronden met online ondersteuning en kunnen tot een semester eerder afronden.
VIU's M.Ed. in het speciaal onderwijs belichaamt een innovatieve benadering op het gebied van speciaal onderwijs. Gebaseerd op huidig onderzoek en evidence-based praktijken, daagt ons programma elke docent uit om historisch en hedendaags speciaal onderwijs beleid en benaderingen kritisch te onderzoeken om een best practice te formuleren die specifiek is voor zijn / haar eigen context. De faculteit brengt hun deskundige kennis en uitgebreide ervaringen in om het leren van studenten in elk deel van het programma te begeleiden, ondersteunen en maximaliseren.
Het programma met 40 studiepunten is genest in vier referentiekaders:
Context voor ontwikkeling en leren: studenten houden rekening met de context voor ontwikkeling en leren, inclusief de kenmerken van het individu met speciale behoeften; kwesties als sociale context, culturele perspectieven, armoede en mentale en sociale gezondheid; en implicaties van onderzoek.
Informatieve beoordeling: studenten richten zich op de doeleinden, processen en implicaties van beoordelingsinformatie.
Responsief lesgeven: studenten laten zien dat ze in staat zijn om een individueel onderwijsplan (IEP) te ontwikkelen, implementeren en evalueren in overleg met leerkracht (en), ouders, leerlingen en personeel van districts- en gemeenschapsmiddelen voor leerlingen met een verscheidenheid aan speciale behoeften.
Een nieuwe verbeelding van speciaal onderwijs: studenten denken verder dan de huidige praktijken en onderzoeken kritieke kwesties op het gebied van speciaal onderwijs die van invloed zijn op kinderen met speciale behoeften en hun families om het gebied van speciaal onderwijs opnieuw te bekijken.
Afgestudeerden van het programma zullen inhoudelijke kennis opdoen, vaardigheidsspecifieke competenties ontwikkelen en relevante ervaringen opdoen die zijn voorgeschreven door de gespecialiseerde leraren van het BC Ministerie van Onderwijs voor Speciaal Onderwijs, en hebben de capaciteit om leiderschap te bieden op het gebied van speciaal onderwijs.
De M.Ed. programma wordt aangeboden als een cohort-gebaseerd model voor praktiserende leraren.
Laddering-optie
Afgestudeerden van VIU's Inclusive Education Graduate Diploma komen in aanmerking voor een ladder naar de Master of Education in Special Education Degree. Om de Master of Education in Special Education (ladderoptie) te voltooien, moeten studenten 3 cursussen (15 studiepunten) voltooien ter ondersteuning van scriptie of projectwerk. De Master of Education in Special Education (laddering-optie) is een cohortgebaseerd programma dat start in het voorjaarssemester en waar deze cursussen over twee jaar worden afgerond. Het programma wordt online aangeboden.
English Language Requirements
Certificeer uw Engelse taalvaardigheid met de Duolingo Engelse test! De DET is een handige, snelle en betaalbare online test Engels die wordt geaccepteerd door meer dan 4.000 universiteiten (zoals deze) over de hele wereld.
Over de school
Vragen
Vergelijkbare cursussen
Master in taalwetenschappen en culturele studies voor speciale behoeften
- Parma, Italië
MEd-inclusie en speciale onderwijsbehoeften
- Belfast, Verenigd Koninkrijk
Master in het speciaal onderwijs
- Arlington, Verenigde Staten