Master in bedrijfsorganisatie

Algemeen

Beschrijving van opleiding

Wat ga ik leren door deze Master te bestuderen?

Onderzoek doen op het gebied van bedrijfsorganisatie en praktische hulpmiddelen leren om betere besluitvorming bij bedrijven uit te voeren. De master maakt de ontwikkeling van vaardigheden en training voor het uitvoeren van onderzoek mogelijk om proefschriften op het gebied van bedrijfsorganisaties voor te bereiden.

Is deze Master Official in overeenstemming met de regelgeving van de European Higher Education Area?

Ja.

Aanbevolen profiel

Studenten met een universitair diploma in Spanje of in een onderwijsinstelling in de European Space of Upper Education of andere plaatsen in het buitenland die in het uitgevende land het cijfer mogelijk maken om toegang te krijgen tot Master Degrees.

Doelen

Het hoofddoel van het programma bestaat uit de voortgezette opleiding van studenten in de onderzoekstechnieken voor het vakgebied Bedrijfsorganisatie. Het zal studenten in staat stellen om te worden opgeleid in de inhoud die hen in staat stelt om academisch excellentieonderzoek te ontwikkelen en hen voor te bereiden op de ontwikkeling van een proefschrift.

Het programma omvat de belangrijkste kennisgebieden in de bedrijfsorganisatie. Op zoek naar excellentie in onderzoekskwaliteit, omvat het de deelname van uitstekende Ph.D. docenten die rekenen op wetenschappelijk onderzoek erkend door het Spaanse Ministerie van Onderwijs. De mobiliteit onder gastprofessoren uit andere landen en universiteiten wordt bevorderd.

Het programma zorgt voor de verwerving van de volgende basiscompetenties:

  • Basisvaardigheden in het beheren van informatie voor onderzoeksdoeleinden.
  • Vermogen om met wetenschappelijke argumenten de eigen standpunten uit te leggen en alternatieven voor onderzoeksdocumenten te analyseren en te waarderen.
  • Mogelijkheid om bijgewerkte kennis op het gebied van bedrijfsorganisaties te verifiëren en te integreren.
  • Vermogen om vanuit een creatief perspectief kennis toe te passen op de zakelijke omgeving.

Vaardigheden

Algemene competenties

  • CG01 - Basisvaardigheden voor het managen van informatiegericht onderzoek.
  • CG02 - Vermogen om de standpunten uit te leggen en om de alternatieven in onderzoeksartikelen te analyseren en te waarderen.
  • CG03 - Mogelijkheid om bijgewerkte kennis op het gebied van bedrijfsorganisaties te verifiëren en te integreren.
  • CG04 - Vermogen om op creatieve wijze kennis toe te passen op het bedrijfsleven.

Transversale competenties

  • CT04 - Leervaardigheden verwerven die het mogelijk maken om op een zelfbeheerde en autonome manier te studeren.
  • CT01 - De verworven kennis en oplossend vermogen toepassen op nieuwe omgevingen of bredere.
  • CT02 - Kennis integreren en de complexiteit onder ogen zien om waardeoordelen te formuleren op basis van informatie die niet is voltooid of beperkt is en reflecties bevat van sociale en ethische kwesties die verband houden met de toepassing van kennis en oordelen.
  • CT03 - Conclusies communiceren naar gespecialiseerde of niet-gespecialiseerde gebieden op een duidelijke manier zonder onduidelijkheden.
  • CT05 - Een kritisch denkperspectief ontwikkelen en de mogelijkheid om analyses en syntheses uit te voeren van beschikbare informatie.

Specifieke competenties

  • CE01 - In staat zijn om de behoeften en eisen te identificeren van contexten waar de toepassing van methodologische hulpmiddelen vereist is en leren om gepaste oplossingen te promoten voor onderzoeksvragen die zijn afgeleid van bedrijfsorganisatiegebieden.
  • CE02 - Om het redeneren en kritisch denken te ontwikkelen om een analyse van de zakelijke realiteit uit te voeren door de identificatie, beschrijving en diagnose van bedrijfsproblemen dicht bij de plaatsen waar de student zich bevindt door gebruik te maken van de strategische en organisatorische hulpmiddelen die van de bedrijfsorganisatie Er wordt ruimte geboden en bedrijven gebruiken vaak voor de diagnose.
  • CE03 - Methodologische instrumenten toepassen om problemen en onderzoeksvragen op organisatie- en strategisch gebied op te lossen.
  • CE04 - Om te weten hoe u tools uit strategie en organisatie kunt gebruiken om problemen zoals Porter's vijf krachten, PESTLE-analyse te identificeren en op te lossen, om economische, sociale, technologische, juridische en omgevingsfactoren beter te kennen, Porter's diamant, SWOT-analyse en Balanced Scorecard.
  • CE05 - Leren om passende oplossingen voor te stellen op basis van de modellen van het bestudeerde bedrijf.
  • CE07 - Om op een effectieve manier informatie te verkrijgen. In staat zijn om de bibliografisch relevante informatie op het gebied van bedrijfsorganisatie en in elk voorgesteld onderzoeksgebied te zoeken, beheren, organiseren en analyseren.
  • CE10 - Het onderzoek evalueren dat door andere onderzoekers en professionals wordt geprojecteerd door de ontwikkeling van lezen en kritische synthese van onderzoeksartikelen in elk van de gebieden van de bedrijfsorganisatie.
  • CE12 - De belangrijkste theoretische modellen kennen die verder gaan dan de verschillende specifieke onderzoeksomgevingen. Studenten verwerven specifieke kennis in de meest relevante theorieën die het gedrag van het bedrijf verklaren, zoals de Resource-gebaseerde weergave, de Cost Transactions-weergave, de Dynamic Capabilities-weergave, de Agency Theory, de Dependence Resource Theory van het bedrijf en de Eclectic Theory.

workplace, team, business meeting

Toegang en inschrijving

Toelatingseisen

De vereisten voor toegang tot de voorgestelde titel zijn volgens artikel 16 van Koninklijk Besluit 1393/2007, gewijzigd bij Koninklijk Besluit 861/2010, van 2 juli:

  • Om toegang te krijgen tot de officiële masterlessen, moet je in het bezit zijn van een officiële Spaanse universitaire opleiding of een andere die is afgegeven door een instelling voor hoger onderwijs die behoort tot een andere staat die deel uitmaakt van de Europese ruimte voor hoger onderwijs die haar toegang verleent de leer van Meester
  • Evenzo hebben afgestudeerden toegang tot onderwijssystemen buiten de Europese hogeronderwijsruimte zonder de goedkeuring van hun graden, na verificatie door de universiteit dat ze een opleidingsniveau accrediteren dat gelijkwaardig is aan de overeenkomstige officiële Spaanse universitaire graden en dat in de uitgifte land, hebben ze recht op toegang tot postdoctoraal onderwijs. Toegang via deze weg impliceert in geen geval de homologatie van de vorige titel waarvan de belanghebbende in het bezit is, noch de erkenning ervan voor andere doeleinden dan die van het aannemen van de leer van de Meester.

Voorwaarden of speciale toelatingstest

  • Een B2-niveau Engels vereist

Indien nodig zal er een speciale test plaatsvinden voor de evaluatie van het curriculum van de studenten, rekening houdend met hun professionele ervaring en projectie in overeenstemming met de doelstellingen van de master en hun academische achtergrond.

De notaties voor de evaluatie van het curriculum zullen van 0 tot 10 worden beoordeeld:

  • de beroepservaring weegt 10%,
  • het academische record weegt 20% en
  • de projectie van de student volgens de doelstellingen van de master weegt 20%.

Dit laatste aspect wordt geëvalueerd door middel van een schriftelijk bewijs van een uur aan de aanvragers die zich vooraf hebben ingeschreven. In het examen worden aan de studenten concrete vragen over een onderzoekspaper aangeboden, waarin ze worden gevraagd naar de kansen, bedreigingen, sterke en zwakke punten die de paper biedt.

Het schriftelijke bewijs weegt 20% van het eindcijfer, het Engelse bewijs weegt nog eens 20% van het eindcijfer en het persoonlijke interview weegt 10% van het eindcijfer.

Aangeboden stoelen: 55 plaatsen. Als in een cursus het minimum aantal verwachte studenten niet wordt bereikt, kan de universiteit ervoor kiezen de onderwijsgroep niet te openen.

Lesplan

Eerste semester

  • Strategie en organisatie
  • Bedrijfseconomie
  • Samenwerkingsovereenkomsten op het gebied van onderzoek en ontwikkeling
  • Strategieën voor bedrijfsontwikkeling
  • Andere onderzoekslijnen in bedrijfsorganisatie

Tweede semester

  • De impact van informatietechnologieën en systemen op bedrijfsresultaten
  • Laatste masterproef

Stageplaatsing

Deze master is niet van plan stage te lopen.

Laatst bijgewerkt op mrt 2020

Over de school

Fundada en 1996, nuestra Universidad está a tu servicio, proporcionándote una formación de calidad, a través de una amplia y excelente oferta académica, y contribuyendo a la vanguardia del conocimient ... Lees meer

Fundada en 1996, nuestra Universidad está a tu servicio, proporcionándote una formación de calidad, a través de una amplia y excelente oferta académica, y contribuyendo a la vanguardia del conocimiento, cuyo resultado se halla en nuestra investigación científica de proyección internacional. Lees Minder