Master in architectonisch lichtontwerp

Algemeen

Lees meer over dit programma op de website van de school

Beschrijving van opleiding

Er komt steeds meer begrip voor het belang van een goed verlichtingsontwerp in stedelijke gebieden, gebouwen en interieurs. Licht is fundamenteel voor architectuur en essentieel voor het menselijk welzijn. De kwaliteit ervan beïnvloedt menselijk gedrag, comfort, gezondheid, efficiëntie, veiligheid en beveiliging. Het programma is gebaseerd op een nieuwe benadering van licht- en lichtplanning - een combinatie van visuele, fysieke en biologische ervaring en kennis toegepast op ontwerp, technologie en gezondheid.

142027_pexels-photo-373543.jpeg

Architectural Lighting Design bij KTH

Het programma biedt een diepgaand begrip van het gebied van architecturaal lichtontwerp door wetenschappelijk onderbouwde kennis en praktische ervaring op het gebied van kunstlicht en daglicht. Het programma geeft de studenten de mogelijkheid om geavanceerde kennis op dit gebied toe te passen, zowel in praktische als academische situaties.

Het programma maakt gebruik van innovatieve onderwijs- en leermethoden, zoals gestructureerde hoorcolleges en peer-reviewmethoden. Interactieve sessies creëren een constructieve leeromgeving waarin begrip van het onderwerp wordt opgebouwd door de interactie van studenten en docenten via presentaties en open discussies, tutoring en workshops. De opleiding mixt theorie en praktijk en daarom voeren we full-scale studies uit, via prototypes en mock-ups, om de beleving van licht binnen de architectuur uit de eerste hand te activeren. Bovendien bieden laboratoriumsessies een diepgaand inzicht in fysieke en visuele verschijnselen. Gedurende het programma wordt een reeks motiverende lezingen aangeboden, waar veelgeprezen internationale en nationale lichtontwerpers, architecten en onderzoekers hun kennis en expertise delen.

De beoordeling van de studenten vindt plaats via een combinatie van individuele en groepsopdrachten.

Het Lighting Laboratory organiseert een reeks evenementen om de academie te verbinden met bedrijven en onderzoeksinstellingen over specifieke onderwerpen, bijvoorbeeld de seminarseries Lighting Vision en Digital Lighting. In 2018 hield KTH het Light Symposium, een tweedaags internationaal evenement gericht op licht en gezondheid.

Het Lighting Laboratory voert verschillende onderzoeksprojecten uit samen met bedrijven en andere instellingen waar studenten bij betrokken zijn. Studenten van de masteropleiding Architectural Lighting Design hebben consistente nationale en internationale onderzoeksfinanciering en beurzen ontvangen voor de ontwikkeling van hun proefschrift.

Er worden vier cursussen gegeven (Licht en Mensen, Licht en Ruimte - buiten, Licht en Ruimte - Binnen, en Licht en Wetenschap) en er wordt een afstudeerproject uitgevoerd tijdens het eenjarige programma.

Dit is een eenjarig programma (60 ECTS-credits) dat in het Engels wordt gegeven. Afgestudeerden krijgen de graad van Master of Science. Het programma wordt voornamelijk gegeven op KTH Campus in Stockholm door de School of Architecture and Built Environment (bij KTH ).

Licht en mensen

De module heeft tot doel de relatie tussen licht en mensen te bestuderen, die wordt gemedieerd door de fysieke ruimte. Kennis met betrekking tot lichtkwaliteiten, culturele en menselijke aspecten, lichtbronnen en materialen wordt gecombineerd met de ervaring van het ontwerpproces. Het resultaat moet de mogelijkheid zijn om een complete oplossing voor een verlichtingsobject te ontwikkelen.

Licht en ruimte - buiten

Het belang van het omgaan met daglicht en kunstmatige verlichting in binnenruimten wordt aangepakt door middel van activiteiten met betrekking tot bronnen en technologie, ruimtetheorie, visuele ergonomie en prestaties. Het ontwerpproces, de planning en presentatietechnieken worden behandeld in activiteiten en taken.

Licht en ruimte - binnen

Het belang van het omgaan met daglicht en kunstmatige verlichting in binnenruimten wordt aangepakt door middel van activiteiten met betrekking tot bronnen en technologie, ruimtetheorie, visuele ergonomie en prestaties. Het ontwerpproces, de planning en presentatietechnieken worden behandeld in activiteiten en taken.

Licht en wetenschap

Theoretische kennis over licht en de relatie met de ruimte en de mens wordt verder ontwikkeld door discussies tussen studenten en onderzoekers in het veld. Hoorcolleges worden gecombineerd met experimentele sessies en studiebezoeken. Het vermogen om lichtomstandigheden te analyseren door middel van het begrijpen van de visuele en fysieke concepten van licht zal worden ontwikkeld in een case study en gepresenteerd als een academische paper.

Degree-project

De opleiding wordt afgesloten met een afstudeerproject, waarbij de focus kan worden gekozen uit een breed scala aan onderwerpen op het gebied van architectonisch lichtontwerp. Theoretische papers over licht en gezondheid, licht en tijd, stadsverlichting, perceptie en informatie, evenals praktische projecten met een theoretisch kader in landelijke verlichting en interactief lichtontwerp, zijn enkele voorbeelden van eerdere diplomaprojecten.

Behandelde onderwerpen

Lichtontwerp, architectuur, welzijn, duurzaamheid, perceptie, psychofysische studies, kwantitatieve en kwalitatieve aanpak, lichtlaboratorium en gebruikersgerichte aanpak.

Carrière

Verlichting is een groeiend kennisgebied. In de afgelopen jaren is er een groeiende vraag naar expertise op het gebied van lichtontwerp, omdat lichtontwerpers de rol van licht en verlichting in architectuur, binnenruimten en stedelijke omgevingen begrijpen. Ze kunnen belangrijke waarde toevoegen aan een project door de visuele prestaties, energie-efficiëntie, duurzaamheid, veiligheid, welzijn en gezondheid te verbeteren. Er zijn tal van vacatures voor architecten, ontwerpers en ingenieurs met competentie in lichtontwerp.

Afgestudeerden werken voornamelijk in lichtontwerp- of architectuurstudio's of als zelfstandige adviseurs. Werkgevers kunnen ook bouwbedrijven, verlichtingsfabrikanten en openbare of particuliere exploitanten zijn. Studenten die afstuderen aan de masteropleiding Architectural Lighting Design hebben ook doctoraatsstudies (PhD-studies) gevolgd aan KTH of aan andere nationale of internationale universiteiten.

Na het afstuderen

Onafhankelijke lichtontwerper, lichtontwerper werkzaam voor bedrijven of studio's, architect en stedenbouwkundige met kennis van lichtontwerp, verlichting en daglichtexpert, onderzoeker, beslisser werkzaam in private of openbare instellingen.

" KTH had zowel een geweldige universitaire reputatie als een opwindend en uitdagend studieprogramma voor ALD."

Agne uit Litouwen

Duurzame ontwikkeling

Afgestudeerden van KTH hebben de kennis en tools om de samenleving in een duurzamere richting te brengen, aangezien duurzame ontwikkeling een integraal onderdeel is van alle programma's. Architecturaal lichtontwerp heeft een impact op elk van de aspecten van het holistische concept van duurzaamheid. Het beïnvloedt de productiviteit, gezelligheid, veiligheid, oriëntatie en gezondheid, terwijl het ook een van de belangrijkste bronnen van energieverbruik is. Bewijs uit onderzoek en praktijk geeft aan dat ontwerpconcepten gebaseerd op een diepgaande kennis van de context, de gebruikers en de technologie oplossingen bieden die economisch levensvatbaar en gezond zijn. De uitdaging voor de toekomstige ontwikkeling van samenlevingen wordt aangegaan door duurzame verlichting, met andere woorden, verlichting die aan visuele en biologische behoeften voldoet en slechts een zeer lage impact op het milieu heeft. Deze uitdaging heeft betrekking op zowel binnen- als buitenoplossingen en gaat vaak over off-grid oplossingen, die nieuwe denkwijzen stimuleren in termen van productie, besparing en gebruik van energie.

De drie belangrijkste doelstellingen voor duurzame ontwikkeling die worden aangepakt door de masteropleiding Architectural Lighting Design zijn:

  • 3 Goede gezondheid en welzijn
  • 11 Duurzame steden en gemeenschappen
  • 12 Verantwoorde consumptie en productie

Duurzame ontwikkeling wordt nagestreefd door middel van verschillende acties gedurende de cursus, met de nadruk op sociale, culturele, economische en milieuaspecten van duurzaamheid:

  • Het vermogen om de impact van architecturale verlichtingsontwerpprojecten binnen de verschillende gebieden van duurzame ontwikkeling te identificeren en te kwantificeren.
  • Professionele en ethische verantwoordelijkheid tonen in hun beslissingen als studenten en toekomstige verlichtingsontwerpers binnen de wetenschappelijke en technische aspecten van design.
  • Zorgen voor duurzame ontwikkeling door een ethische en verantwoordelijke benadering toe te passen op de sociale, ecologische en economische aspecten van hun werkterrein.
  • Theoretisch en ervaringsgericht inzicht in de sociale impact van stedelijke verlichtingsprojecten.
  • Plannen en werken tijdens samenwerkingsprocessen.
  • Licht en zijn invloed op de gezondheid.
  • Analyse van energieverbruik en basisstrategieën van controlesystemen.
  • Mensgerichte verlichtingsaanpak.
  • Economische aspecten van een verlichtingsinstallatie

Toelatingseisen

Om in aanmerking te komen voor het programma, moet je een bachelordiploma hebben behaald, de Engelse taal beheersen en voldoen aan de opleidingsspecifieke eisen.

Bachelor diploma

Een bachelordiploma, gelijk aan een Zweeds bachelordiploma, of gelijkwaardige academische kwalificaties van een internationaal erkende universiteit, is vereist. Studenten die langere technische opleidingen volgen en cursussen hebben afgerond die gelijkwaardig zijn aan een bachelordiploma, worden geval per geval bekeken.

Studenten in hun laatste jaar van een undergraduate-studie kunnen zich aanmelden en, indien gekwalificeerd, een voorwaardelijke acceptatie ontvangen. Deze aanvragers moeten een schriftelijke verklaring bijvoegen volgens de instructies van University Admissions. Studenten in het laatste jaar van een undergraduate-studie aan een Zweedse universiteit hoeven geen schriftelijke verklaring te overleggen om, indien gekwalificeerd, een voorwaardelijke toelating te krijgen. Wel moeten ze voor 1 februari 150 ECTS-studiepunten van de bacheloropleiding hebben behaald.

Kennis van het Engels

Engelse taalvaardigheid gelijk aan (de Zweedse middelbare school) Engelse cursus B / 6 is vereist. Aan de eis kan worden voldaan door een resultaat dat gelijk is aan of hoger is dan die vermeld in de volgende internationaal erkende Engelse tests:

  • TOEFL Op papier gebaseerd: score van 4,5 (schaal 1-6) in schriftelijke test, een totaalscore van 575.
  • TOEFL ITP wordt niet geaccepteerd.
  • TOEFL iBT internet: Score van 20 (schaal 0-30) in schriftelijke test, een totale score van 90
  • IELTS Academic / IELTS UKVI: een minimum algemeen cijfer van 6,5, met geen sectie lager dan 5,5
  • Cambridge ESOL: Cambridge English: Advanced (CAE) Certificate in Advanced English of Cambridge English: Proficiency (CPE) (Certificate of Proficiency in English)
  • Michigan English Language Assessment Battery (MELAB): Minimale score van 90
  • De universiteit van Michigan, ECPE (examen voor het certificaat van bekwaamheid in het Engels)
  • Pearson PTE Academic: Score of 62 (writing 61)

Aan de taalvereiste kan ook worden voldaan door eerdere universitaire studies en studies op de middelbare school. Meer informatie over erkende Engelse tests, eerdere studies en vereiste documenten wordt verstrekt door University Admissions.

Specifieke eisen voor de masteropleiding Architectural Lighting Design

Een bachelordiploma, overeenkomend met ten minste 180 ECTS-studiepunten, in Architectuur, Design of Engineering. Het ingenieursdiploma moet ten minste 30 ECTS-studiepunten aan architectuur- en ontwerpvakken bevatten. Uitzonderingen kunnen worden gemaakt op basis van beroepservaring.

Inschrijvingsdocumenten

Uw aanvraag is niet compleet zonder de vereiste ondersteunende documentatie. De volgende algemene en opleidingsspecifieke documenten moeten daarom in de aangegeven volgorde bij de aanvraag worden gevoegd:

Algemene documenten

  • Certificaten en diploma's van eerdere universitaire studies
  • Afschrift van voltooide vakken en cijfers die zijn opgenomen in je diploma
  • Bewijs van Engelse taalvaardigheid
  • Een kopie van uw paspoort inclusief persoonlijke gegevens en foto of andere identificatiedocumenten

Specifieke documenten voor de masteropleiding Architectural Lighting Design

  • Twee aanbevelingsbrieven
  • Kort CV
  • Motivatiebrief, maximaal 1 pagina, met vermelding van:
    • waarom je Architectural Lighting Design wilt studeren
    • waarom je Architectural Lighting Design aan KTH wilt studeren
    • hoe uw academische en / of professionele achtergrond bijdraagt aan het bestuderen van dit programma
    • wat is je professionele ambitie na afronding van de opleiding
  • Een portfolio volgens de volgende instructies:
  • Formaat: pdf
  • Grootte: maximale grootte van 10 MB, niet meer dan 7 pagina's + 1 pagina voorblad, enkelzijdig, geen spreadsheet.
  • Minimaal 2-3 projecten, individueel of collectief.
  • Bestandsnaam: ALD-PORTFOLIO_Naam_Achternaam_Jaar van toepassing.pdf
  • Inhoud: het portfolio moet elk type materiaal bevatten dat de evaluatie van uw ontwerpdenken en -aanpak zou kunnen ondersteunen, op elk gebied. U dient materiaal te verzamelen en tentoon te stellen dat kan bestaan uit schetsen, visualisaties, afbeeldingen, diagrammen, datavisualisatie, enz. Het portfolio wordt beoordeeld op basis van de volgende criteria:
    • Ontwerpervaring (in architectuur, techniek, kunst, etc.)
    • En / of Lighting Design Experience
    • Type en niveau van verfijning van het project (bijv. Schetsen of afbeeldingen van observatie, visionair idee, concept, gerealiseerd werk, tijdelijke of permanente installatie, enz.)
    • Inzicht in context (bijv. Architecturale en sociale context, voorwaarden, locatie, geschiedenis)
    • Lay-out en stijl
De meegeleverde projecten en materiaal moeten de juiste titel hebben en u moet:
  • vermeld wanneer of in welk jaar van de studie of professionele loopbaan het project is voltooid
  • aangeven of het werk door de aanvrager alleen of in samenwerking is gemaakt; specificeer in het laatste geval zorgvuldig uw rol in het project.

Zorg ervoor dat u de bovenstaande instructies strikt opvolgt, anders wordt uw aanvraag als niet-geschikt gemarkeerd.

Het portfolio moet samen met de rest van uw ondersteunende documenten worden geüpload naar uw University Admissions-account.

Laatst bijgewerkt op okt 2020

Over de school

KTH Royal Institute of Technology has served as one of Europe’s key centres of innovation and intellectual talent for almost two hundred years. Recognized as Sweden’s most prestigious technical univer ... Lees meer

KTH Royal Institute of Technology has served as one of Europe’s key centres of innovation and intellectual talent for almost two hundred years. Recognized as Sweden’s most prestigious technical university, KTH is also the country’s oldest and largest. With over 12,000 students and an international reputation for excellence, the university continues to nurture the world’s brightest minds, helping to shape the future. Lees Minder