Master in Urban Studies

Algemeen

Beschrijving van opleiding

De deadline voor aanmelding is 1 maart 2021

Zoals gebeurtenissen en transformaties van de afgelopen decennia krachtig hebben aangetoond, doordringt de stedelijke kwestie alle belangrijke sociale, economische en politieke ontwikkelingen van vandaag. De tweejarige master Urban Studies gaat kritisch om met de brede uiting van hedendaagse stedelijkheid. Welke vormen hebben de verstedelijkingsprocessen tegenwoordig aangenomen? Hoe worden stedelijke ruimtes geproduceerd?

Het programma gaat in op het unitaire perspectief van de stad als een fysieke ruimte, een sociale ruimte en een ruimte van ontwerp. Het combineert rigoureus wetenschappelijk onderzoek met intensief veldwerk. Het programma bevindt zich op het transdisciplinaire kruispunt van stedelijke studies, stedenbouw en stedenbouw, architectuurtheorie, sociologie, stedelijke etnografie en geografie. Onze studenten hebben academische achtergronden in architectuur, sociale wetenschappen of humaniora. Het programma integreert kritische ondervraging en experimentele praktijken en heeft een drievoudige focus op sociaal gebruik, ruimtelijke programma's en stedelijke vormen.

De vorm van opdrachten omvat onderzoeksateliers met een lange looptijd, intensieve workshops, lezingen, seminars en excursies. Het onderscheidende kenmerk van het Urban Studies-programma is de afhankelijkheid van een theoretisch geïnformeerde actie in het veld. We nemen de inspanningen van de studenten serieus: het programma betrekt 'echte' actoren bij elkaar en schept kansen voor openbare presentatie, discussie en publicatie van de beste werken.

Het masterprogramma is volledig in het Engels en heeft een sterke internationale oriëntatie. We werken samen met een netwerk van partnerinstellingen in Europa en we zijn verbonden met regionale partners in Finland, de Baltische staten en Rusland. Het curriculum omvat een aantal workshops en lezingen cursussen door internationale wetenschappers, architecten, stedenbouwkundigen en activisten.

Het onderwijs bereidt studenten voor om zich bezig te houden met stedelijke kwesties op het kruispunt tussen ontwerppraktijk, politieke praktijk en theoretische kennis (stadsontwerp, stedelijke en ruimtelijke planning, overheids- en gemeentelijke beleidsvorming, publieke expertise, gemeenschapsbeïnvloeding, sociaal activisme, academisch en praktijkgericht onderzoek ). Onze afgestudeerden werken in openbare besturen, op stedenbouw gerichte NGO's, architectenbureaus, particuliere adviesbureaus en belangenorganisaties. Het programma bereidt ook afgestudeerden voor op verdere studie op de Ph.D. niveau.

"Toen ik opgroeide in Lasnamäe, heb ik altijd aandacht besteed aan de bewoners en de dynamiek." Tijdens mijn studies in het masterprogramma Stedenbouwkunde bij de EAA , kristalliseerde deze eerste interesse uit naar een meer samenhangende reeks ideeën en stappen. Ik begon het Lasnaidee-project, het organiseren van community-evenementen en moeite hebben om het negatieve beeld van de buurt te veranderen .De studies hebben me geholpen te begrijpen dat er onder dit beeld waardevolle openbare ruimtes en een rijk dagelijks leven te vinden zijn.In het Urban Lab organiseerde ik geleide wandelingen waarbij experts en bezoekers dit kunnen zien voor Ik ben voortdurend bezig met de problematiek van samenwerking en gemeenschapsorganisatie en ben recentelijk meer betrokken geraakt bij het planningsproces zelf, hoewel het misschien minder kleurrijk is, is planning cruciaal voor een rechtvaardige en rechtvaardige ontwikkeling van een stad. "

- Maria Derlõš, MA Urban Studies '15

STUDIES

De masteropleiding Urban Studies biedt de studenten:

  • theoretische grond voor het begrip van de stedelijke geschiedenis en hedendaagse stedelijke ontwikkeling,
  • praktisch onderzoek en methodologische vaardigheden voor het analyseren van stedelijke situaties op een rijke, uitgebreide en interdisciplinaire manier,
  • ontwerpvaardigheden waarbij de student wordt betrokken bij het werken aan stedelijke en ruimtelijke planning,
  • internationaal en vergelijkend perspectief.

Pedagogisch gezien bestaat het curriculum uit:

  • hoorcolleges, waarin belangrijke debatten in hedendaagse stedelijke studies een architectuurtheorie worden gepresenteerd,
  • seminars lezen, waar studenten zich bezighouden met kritische discussies over deze debatten,
  • semester-lange onderzoeksstudio's, het kernelement van het programma, waarin studenten oplossingen analyseren, engageren en voorstellen voor 'echte' stedelijke situaties, met behulp van een breed scala aan planning (scenarioplanning, interventies) en academische (interviews, observatie, archiefonderzoek ) methoden,
  • seminaries van uitgenodigde docenten, die vakkennis bieden over meerdere velden die centraal staan ​​in de stedelijke kwestie (geografie, geschiedenis, kunstgeschiedenis, gedetailleerde planning, softwaretools),
  • jaarlijks wisselende workshops en cursussen over actuele thema's, die worden gedeeld tussen eerste- en tweedejaars MA-studenten, om de twee groepen te helpen integreren.

De basisstructuur van het masterprogramma is als volgt:

  • 1e jaar, herfstterm: stedenbouwkundige en architectuurtheorie, typo-morfologische studio
  • 1e jaar, lentetermijn: scenarioplanningsstudio
  • 2de jaar, herfstterm: stedelijke onderzoeksstudio, stedenbouwkundige studio (gehouden in samenwerking met studenten van het Architectuurprogramma)
  • 2de jaar, lentetermijn: Masterproef.

TOELATING

AANVULLENDE TOELATINGEN ALLEEN VOOR EU-KANDIDATEN: 15-29 juni 2020
Afhankelijk van hun achtergronddiscipline hebben toekomstige studenten een uitstekende portfolio van ontwerp of geschreven werk (gerealiseerd of gepubliceerd werk is niet vereist, maar het is een voordeel) in een vakgebied dat relevant is voor de discipline Urban Studies (architectuur, planning, sociale wetenschappen , kunstgeschiedenis, etc.). De sterke interesse van studenten voor stedelijke verschijnselen, die zich in hun eerdere werk op het gebied van ontwerpvaardigheden en / of onderzoekservaring manifesteerden, is doorslaggevend. Cruciaal is dat aankomende studenten kunnen laten zien dat ze bereid en in staat zijn om deze twee vormen van stedelijke kennis te integreren in hun masteropleiding. Aankomende studenten zijn in staat originele vragen, problemen en benaderingen te formuleren die ze graag zouden willen volgen in de masteropleiding. Vloeiende beheersing van de Engelse taal is vereist.

Het proces om toekomstige studenten te selecteren heeft twee ronden. In de eerste ronde worden de aanvragers beoordeeld op basis van het ingezonden portfolio van geschreven en / of ontwerpwerk en het CV. In de tweede ronde worden diepte-interviews gehouden met potentiële kandidaten.

De vereiste voor toelating tot masteropleidingen is een bachelordiploma, hoger onderwijs behaald op basis van een hbo-curriculum of een andere relevante kwalificatie die toegang geeft tot masteropleidingen. Opleidingscertificaten die in het buitenland zijn uitgegeven, worden erkend door Estonian Academy of Arts op basis van de beoordelingen en adviezen van het Estonian ENIC / NARIC Centre.

Laatst bijgewerkt op sep 2020

Over de school

The Estonian Academy of Arts, founded in 1914, is the only public university in Estonia offering higher education in fine arts, design, architecture, media, visual studies, art culture, cultural herit ... Lees meer

The Estonian Academy of Arts, founded in 1914, is the only public university in Estonia offering higher education in fine arts, design, architecture, media, visual studies, art culture, cultural heritage and conservation. Located in the capital city, Tallinn, it is an active study and research institution and the leading national centre of innovation in visual culture. Studies take place in our new building with an innovative and inspiring environment. Lees Minder