Master in IT-innovaties in het bedrijfsleven

Programmadoelen

Het doel van het masterprogramma is het opleiden van hooggekwalificeerde IT-servicemanagers van ondernemingen en overheidsinstanties, evenals vooraanstaande consultants en projectmanagers van IT-bedrijven die in staat zijn de architectuur en IT-infrastructuur van kleine en middelgrote ondernemingen te ontwikkelen.

De organisatie van het eigen bedrijf tijdens het opleidingsproces op basis van innovaties in de informatietechnologie is zeer welkom.

Programma voordelen

1. Het masterprogramma IT Innovations in Business is een uniek multidisciplinair programma dat afgestudeerden de kennis en vaardigheden biedt die nodig zijn om het potentieel van digitale technologie te maximaliseren om succes in het bedrijfsleven te behalen.
2. Het bijzondere van de organisatie van cursussen en het onderwijsproces van dit programma is dat studenten de technologie niet zelf leren, maar hoe ze gelijke tred kunnen houden met de ontwikkeling van technologie.
3. Het programma geeft de student inzicht in de kenmerken van de interactie van bedrijfs- en informatietechnologie en omvat alle kennisgebieden die hiervoor nodig zijn - projectbeheer, ondernemerschap, webontwikkeling, gegevensanalyse, bedrijfsarchitectuur en IT-infrastructuur, kennis van netwerken en veiligheid.
4. Het programma richt zich op de ontwikkeling van bestaande en het ontwerpen van nieuwe informatiesystemen voor bedrijven, evenals de introductie van informatietechnologie in ondernemingen die zorgen voor de digitalisering van de economie. Het programma biedt studenten dus een unieke combinatie van competenties voor succesvol werk op het gebied van IT, inclusief het creëren van concepten voor nieuwe IT-producten voor bedrijven.
5. Het educatieve proces is gebaseerd op de implementatie van een echt project om een nieuw product of systeem voor een bedrijf te creëren.

Studenten kiezen zelf een echt project in het eerste jaar van de graduate studies of blijven een project promoten en begeleiden dat is ontwikkeld tijdens hun opleiding in undergraduate of specialiteit.

Bij het bestuderen van de modules van het curriculum worden interdisciplinaire projecten uitgevoerd, die deel uitmaken van een echt project, waarbij studenten vaardigheden demonstreren in het toepassen van de kennis van individuele disciplines om hun bedrijfsproject te ontwikkelen.

Na alle fasen van het project te hebben doorlopen, begrijpen de studenten op welk gebied hun interesses liggen: bedrijfsanalyse, gegevensanalyse, webdesign, ondersteuning van bedrijfssystemen, marketing, inclusief sociale netwerken, programmeren, of, na alle fasen van het project te hebben bestudeerd, ze willen managers en managers van IT-projecten zijn.

In de tussenstadia van de projectimplementatie nemen deskundigen van werkgevers deel aan de evaluatie van de resultaten, niet alleen door het werk van studenten te beoordelen, maar in de eerste plaats door het project als uitvoerders te helpen promoten.

6. Studenten kiezen alleen die professionele modules die ze nodig hebben voor professionele ontwikkeling en die echt nuttig voor hen kunnen zijn in het door hen gekozen werkveld.

Programma docenten

• Praktijkspecialisten op het gebied van ontwerp, ontwikkeling, implementatie van software voor bedrijven, etc.
• Wetenschappers met aanzienlijke ervaring in fundamenteel en toegepast onderzoek op het gebied van management in sociale en economische systemen.

<img class=" inserted-image image-element img-responsive " src=" https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/14/143976_143777_ITInnovationsinBusiness.png " alt=" 143976_143777_ITInnovationsinBusiness.png " data-json=" {"author":"© (UrFU)","author_url":"" ,"bron":""}" />

Leerresultaten

Moderne gebieden van bedrijfs- en informatiebeheer hebben dringend behoefte aan onze afgestudeerden die in staat zijn om:

1. Het gebruik van moderne informatie- en communicatietechnologieën (ICT) in het bedrijfsleven.
2. Bepalen van bedrijfs- of organisatiebeleid op het gebied van informatiesystemen en ICT.
3. Zorgdragen voor de ontwikkeling van een gezamenlijk strategisch en corporate ICT-ontwikkelingsplan.
4. Maken van informatiemodellen van bedrijfsprocessen en bepalen van de samenstelling en functies van IP.
5. Het nemen van rationele beslissingen over de integratie van individuele informatiesystemen.
6. Analyseren van de behoefte aan onderzoek naar big data van geïnteresseerde personen of organisatie-eenheden

De afgestudeerden van de IT-innovaties in het bedrijfsprogramma worden door werkgevers gewaardeerd om hun professionele competenties zoals:

• Het vermogen om originele algoritmen en software te ontwikkelen, inclusief het gebruik van moderne intelligente technologieën, om professionele problemen op te lossen;
• Het vermogen om onderzoek te organiseren naar nieuwe markten voor informatie- en communicatietechnologieën;
• Het vermogen om concepten te creëren voor nieuwe IT-producten voor bedrijven;
• Het kunnen organiseren van ondernemende activiteiten op het gebied van IT.

Belangrijkste cursussen

• Hulpmiddelen voor besluitvorming
• Projectactiviteit
• IT-innovaties in het bedrijfsleven
• Ontwikkeling van webapplicaties voor bedrijven
• E-business tools / Methoden voor data-analyse en modellering / Informatiearchitectuur van bedrijven
• E-business informatietechnologie / Gegevensbeheer in de architectuur van informatiesystemen
• Analyse en ontwerp van informatiesystemen voor bedrijven / Modellering en optimalisatie van bedrijfsprocessen

Carrièremogelijkheden

Afgestudeerden van dit programma ontvangen kwalificaties voor werk in IT-diensten van ondernemingen in verschillende industrieën, vakgebieden en vormen van eigendom, instellingen en organisaties, waaronder financiële, krediet- en verzekeringsinstellingen, gemeentelijke autoriteiten en de overheid, academische instellingen en onderzoeksorganisaties.

Mogelijkheden om verder onderzoek te doen

De afgestudeerde die het hoofdonderwijsprogramma beheerst in het studiegebied dat officieel bekend staat als 09.04.03 "Toegepaste Informatica" kan zijn/haar postdoctorale studie in wetenschappelijke specialiteiten voortzetten 05.13.18 Wiskundige modellering, numerieke methoden en softwaresystemen, 09.06.01 Management in sociale en economische systemen, onder begeleiding van docenten en IRIT-RTF-onderzoekers.

Specifieke toelatingseisen (indien van toepassing)

• Bachelor-, master-, specialistische graad;
• Engelse taalvaardigheid niet lager dan niveau B1;
• Het met goed gevolg afleggen van de schriftelijke toelatingsproef over de theorie van communicatie en PR (op afstand);
• Succesvol afronden van het Skype-interview met de vertegenwoordigers van het programma op basis van testresultaten.