MSc in jeugdrecht
Queen's University Belfast - Faculty of Arts, Humanities and Social Sciences
Belangrijke informatie
Campuslocatie
Belfast, Verenigd Koninkrijk
Talen
Engels
Studieformaat
Op de campus
Duur
1 - 3 Jaar
Tempo
Full time, Deeltijd
Collegegeld
GBP 19.100 / per year *
Deadline voor aanmelding
Informatie aanvragen
Eerste startdatum
Sep 2024
* Noord-Ierland en Ierland: £6.650 | Engeland, Schotland of Wales: £7.470 | EU Overig en internationaal: £ 18.200
Invoering
Dit programma is ontworpen voor diegenen die hun begrip van jeugdkwesties, jeugdcriminaliteit en sociale en strafrechtelijke reacties op jongeren willen vergroten. Dit programma richt zich op het ontwikkelen van kritische analytische vaardigheden en het verbeteren van het vermogen om beleid en praktijk te beoordelen aan de hand van internationale normen en benchmarks.
Het is gericht op praktijkmensen, beleidsmakers en diegenen die geïnteresseerd zijn in verdere academische studie en biedt de mogelijkheid om academische kennis en kritische analytische vaardigheden toe te passen om het leven van jongeren, het strafrechtsysteem en het discours over kinderrechten te oefenen en te verbeteren.
Gezien de toegenomen beleidsaandacht op het gebied van jeugdrecht en strategieën die van invloed zijn op kinderen en jongeren in het algemeen, weerspiegelt het programma de bezorgdheid om de behoeften en rechten van kinderen en jongeren te begrijpen en reacties te baseren op bewijzen, beste praktijken en internationale normen.
Sluitingsdatum aanmeldingen: vrijdag 29 juli 2022 om 16.00 uur.
Hoogtepunten jeugdjustitie
Criminologie bij Queen's wordt internationaal erkend vanwege haar onderzoeksbijdragen en uitmuntend onderwijs.
Industrielinks
We hebben uitgebreide banden met lokale en internationale NGO's en kunnen studenten de mogelijkheid bieden om relevant onderzoek te doen. Dit kan met name interessant zijn als je ervaring wilt opdoen in de kindersector, bijvoorbeeld om een baan te krijgen of om van functie te veranderen.
Loopbaanontwikkeling
Het programma is ontworpen om de kennis en het begrip van studenten over het leven van jongeren te vergroten, zodat ze dit kunnen toepassen in een loopbaan die met of namens jongeren werkt, met name die in strijd met de wet.
Het programma is een uitstekende opstap voor promotieonderzoek.
Internationaal gerenommeerde experts
Het programma wordt gegeven door medewerkers die actief betrokken zijn bij onderzoek met betrekking tot jongeren in conflict met de wet, jeugdcriminaliteit, jongeren & conflict, desistance, re-integratie, jongeren & geweld en kinderrechten. We gebruiken verschillende onderzoeksmethoden, met bijzondere expertise in participatief onderzoek met kinderen en verhalend onderzoek. Dit programma is gekoppeld aan het Centrum voor Kinderrechten (CCR), dat een internationale reputatie heeft op het gebied van kinderrechten met een focus op de uitvoering van kinderrechten, jongeren in conflict met de wet & jeugdrechtspraak, kinderparticipatie, onderwijs , sociale zorg en de kinderen met een handicap. De CCR heeft een levendige gemeenschap van promovendi die in verschillende landen onderzoek doen naar een reeks kwesties.
Studentenervaring
Dit programma is ontworpen voor flexibel leren en omvat een blended learning-aanpak die een combinatie biedt van online en persoonlijke cursuslevering.
Het programma kan voltijds of deeltijds worden gevolgd. Studenten kunnen ervoor kiezen om een MSc, Postgraduate Certificate of Postgraduate Diploma Pathway te volgen.
Het programma is ontworpen om studenten aan te moedigen om na te denken over het raakvlak tussen sociale rechtvaardigheid, strafrecht en kinderrechten. Studenten hebben de mogelijkheid om academische kennis en kritische analytische vaardigheden toe te passen om hun begrip van het leven van jongeren, het strafrechtsysteem en het discours over kinderrechten te oefenen en te vergroten.
Studenten van het programma worden automatisch lid van het Centrum voor Kinderrechten, waardoor studenten in contact kunnen komen met andere studenten, academisch personeel en onze vele internationale bezoekers die komen spreken over gerelateerde onderwerpen.
Galerij
toelatingen
leerplan
Het programma maakt gebruik van specialismen binnen de School of Social Sciences, Education and Social Work (in jeugdstudies, criminologie, kinderrechten en onderzoeksmethoden). Naast kernmodules zijn er keuzemodules uit een reeks masterprogramma's beschikbaar.
Er is gekozen voor een blended learning-aanpak, die een mix omvat van face-to-face en online leren, traditionele lezingen, workshops, verkorte weekendmodules, online discussieforums en gastsprekers.
De MSc wordt toegekend aan studenten die met succes een combinatie van kern- en optionele onderwezen modules (120 CATS-punten) en een onderzoeksproefschrift (60 CATS-punten) voltooien.
Postdoctoraal diploma (120 CATS-punten uit de kernmodules en optionele modules) en certificaat (60 CATS-punten uit de kernmodules).
cursus details
20 CATS-modules omvatten doorgaans 20 contacturen per semester, 10 CATS-modules omvatten doorgaans 10 contacturen per semester. Contacturen omvatten vaak een mix van face-to-face lezingen/workshops en online sessies. Studenten kunnen een aantal optionele modules kiezen die allemaal face-to-face, allemaal online of een combinatie van beide zijn.
Core modules:
Onderzoek en praktijk voor kinderen en jongeren – 10 CATS
Dit is een inleidende module die studenten en academisch personeel uit verschillende gebieden samenbrengt om onderzoek te demonstreren, waarbij verschillende kwesties worden belicht en naar een verscheidenheid aan projecten wordt gekeken met behulp van zowel kwalitatieve als kwantitatieve methoden. De module wordt afgesloten met een workshop over onderzoeksethiek en bestuur.
Stichtingen voor kinderrechten – 20 CATS
Deze module laat studenten kennismaken met internationale kinderrechtenwetten die van invloed zijn op kinderen, met bijzondere aandacht voor het Verdrag van de Verenigde Naties inzake de rechten van het kind. Het zal kinderrechten binnen het bredere kader van de mensenrechtenwetgeving plaatsen en de kernbepalingen van internationale kinderrechten introduceren, waarbij de nadruk wordt gelegd op de onderzoeksvaardigheden die worden gebruikt om belangrijke mensenrechtenverdragen en secundaire documentatie te identificeren en te begrijpen. Het zal de fundamentele principes van kinderrechten en de implementatie ervan toelichten en de theorie en lopende debatten in het veld introduceren, zoals de grenzen van de autonomie van kinderen en de potentiële spanningen tussen de rechten van kinderen en de rechten van ouders.
Inleiding tot onderzoeksmethoden - 20 CATS
Het doel van de module is om een algemeen onderzoeksoverzicht te bieden en het brede scala aan benaderingen en debatten die zichtbaar zijn binnen hedendaags onderwijsonderzoek te contextualiseren. De module heeft tot doel studenten inzicht te geven in de theorie en inzicht te krijgen in de verschillende perspectieven die ten grondslag liggen aan kwantitatieve en kwalitatieve methodologieën. Studenten maken kennis met de ethische kwesties die verband houden met onderwijsonderzoek, evenals met een reeks methodologische benaderingen, waarbinnen de belangrijkste theoretische en praktische kwesties worden aangepakt.
Perspectieven in de kindertijd en jeugd – 10 CATS
Dit is een introductiemodule voor studenten die een masteropleiding volgen op het brede terrein van kindertijd en jeugd. Het brengt studenten en academisch personeel uit verschillende gebieden samen om studenten vertrouwd te maken met verschillende disciplinaire perspectieven op kinderen en jongeren. Deze intensieve module bevat een reeks bijdragen die een inleiding bieden tot:
- Cross-disciplinaire benaderingen om het leven van kinderen en jongeren te begrijpen
- De sociale constructie van kindertijd en jeugd
- De rechten van kinderen
- Gezondheid en welzijn van kinderen
- Kritisch lezen en schrijven
Jeugd en sociale rechtvaardigheid – 20 CATS
Deze module laat studenten kennismaken met sleutelconcepten, theorieën en debatten in jeugdstudies. Het geeft inzicht in de manieren waarop grote sociaal-wetenschappelijke disciplines jonge mensen hebben geconceptualiseerd en bestudeerd, naast enkele van de hedendaagse kwesties die hun leven beïnvloeden. De module onderzoekt de framing, conceptualisering en theoretisering van jongeren door de tijd heen, rekening houdend met de academische en politieke interesses in hun leven. Het onderzoekt de relatie tussen jongeren, sociale verandering en sociaal beleid en moedigt studenten aan om theorie toe te passen op hedendaagse jeugdvraagstukken en kritisch na te denken over institutionele en beleidsreacties. Indicatieve inhoud omvat representaties van jongeren; jeugdculturen en subculturen; ontwikkeling van adolescenten; onderwijs, werkgelegenheid en werkloosheid; regulering en criminalisering; identiteiten van jongeren.
Jeugdrechtvaardigheid: theorie, recht en praktijk – 20 CATS
De module behandelt belangrijke gebieden om benaderingen van jeugdrechtspraak te begrijpen en kritisch te beoordelen. De opkomst van een aparte reactie in de loop van de tijd op jongeren die in conflict komen met de wet wordt kritisch onderzocht. Het huidige systeem en de praktijkoriëntaties worden onderzocht, evenals interventies voor jongeren die via het jeugdrechtssysteem worden behandeld. Hier leren studenten over verschillende filosofieën, oriëntaties en juridische kaders met betrekking tot jeugdrechtvaardigheid in lokale en internationale contexten. Studenten zullen worden aangemoedigd om kritisch na te denken over de voor- en nadelen van het scala aan verschillende benaderingen van jeugd en gerechtigheid. Dit zal studenten in staat stellen om te debatteren en kritisch na te denken over hedendaagse kwesties zoals de minimumleeftijd voor strafrechtelijke aansprakelijkheid, oververtegenwoordiging in het jeugdrechtssysteem en het gebruik van jeugddetentie.
Proefschrift – 60 CATS (max. 15.000 woorden)
Studenten kiezen een interessant onderwerp dat aansluit bij de cursus (bijvoorbeeld jeugdrechtspraak/strafrechtspraak, sociale rechtvaardigheid en/of kinderrechten). Zij werken onder begeleiding van een medewerker om hun idee te verfijnen en onafhankelijk onderzoek te doen. Onderwerpen uit het verleden waren onder meer: het verhogen van de leeftijd voor strafrechtelijke aansprakelijkheid, oververtegenwoordiging van verzorgde kinderen in jeugddetentie, vergelijkende analyse van seksuele voorlichting, mensenhandel van jongeren en ervaringen van jongeren met ADHD in het jeugdrechtssysteem.
Optionele modules zijn onder meer:
Rechten op het gebied van kinderjaren en handicaps – 20 CATS
Gehandicapte kinderen en jongeren worden pas sinds kort erkend als rechthebbenden. Deze module is bedoeld om studenten een rijk en weloverwogen inzicht te geven in het discours over kinderrechten, zoals dit van toepassing is op de levens van gehandicapte kinderen en jongeren. Studenten zullen kennis maken met belangrijke theoretische perspectieven en inzichten op het gebied van handicaps, en hun kritiek, voordat ze de manieren onderzoeken waarop de internationale mensenrechtenwetgeving de specifieke ervaringen van gehandicapte kinderen en jongeren heeft aangepakt. Studenten krijgen inzicht in de complexiteit en diversiteit van het leven van gehandicapte kinderen en jongeren met betrekking tot onderwijs, gezondheidszorg en sociale zorg, armoede en transities. Door deze thematische gebieden te plaatsen binnen de context van het Verdrag van de Verenigde Naties inzake de rechten van het kind (1989) en het Verdrag van de Verenigde Naties inzake de rechten van personen met een handicap (2006), kunnen leerlingen ook schetsen hoe het rechtendiscours specifiek is voor gehandicapte kinderen en jongeren zijn in de loop van de tijd veranderd. De module zal ook putten uit hedendaags onderzoek en de onderzoeksmethoden naar handicaps bij kinderen benadrukken. Als zodanig is het bedoeld om studenten te helpen nadenken over de relatie tussen 'rechten praten' en 'rechten in de praktijk'.
Economische impact van kinderinterventies – 10 CATS
Deze module biedt de student de mogelijkheid om kennis en inzicht te verwerven in de economische impact van interventies op het gebied van de gezondheid van kinderen, psychologische, educatieve en sociale zorg op het welzijn binnen de beperkingen van eindige hulpbronnen.
Kwalitatieve gegevensanalyse – 10 CATS
De cursus geeft studenten een overzicht van verschillende benaderingen van kwalitatieve data-analyse. Het omvat een inleidende training in deze vaardigheid, waaronder technieken als thematische analyse en discoursanalyse, evenals computerondersteunde kwalitatieve gegevensanalyse. Het zal de kennis verschaffen die nodig is voor een geïnformeerd gebruik van het softwarepakket voor kwalitatieve data-analyse NVivo 10. De module geeft studenten dus een basisintroductie tot de analytische en technische vaardigheden in kwalitatieve data-analyse die geschikt zijn voor de productie van een masterproef en /of gebruik van CAQDAS-software voor sociale onderzoeksdoeleinden.
Kwalitatief onderzoek bij kinderen en jongeren – 10 CATS
Deze module laat studenten kennismaken met enkele van de belangrijkste kwalitatieve benaderingen voor het uitvoeren van onderzoek met kinderen en jongeren, en de realiteit en praktische aspecten daarvan. De module begint met het introduceren van de belangrijkste kwesties en dilemma's in kwalitatief onderzoek met kinderen en jongeren en gaat verder met het kritisch bevragen van het begrip participatief onderzoek. De aanpassing van 'traditionele methoden' van gegevensverzameling wordt besproken naast methoden die specifiek zijn ontworpen om kinderen en jongeren te 'betrekken' bij het onderzoeksproces. De sterke en zwakke punten van verschillende methoden worden besproken en elke methode wordt geïllustreerd aan de hand van onderzoeksvoorbeelden. Praktische tips bij het ontwerpen en 'doen' van kwalitatief onderzoek worden in de sessies ingebouwd.
Kwantitatieve gegevensanalyse – 10/20 CATS
Deze module biedt een inleiding tot de basisprincipes van kwantitatieve data-analyse. De module begint met een kort overzicht van de fundamentele univariate en bivariate statistische procedures en behandelt technieken voor gegevensmanipulatie. De module wordt gegeven via een reeks seminars en praktische workshops. Deze twee onderdelen zijn binnen elke lessessie met elkaar verweven. Nieuw materiaal wordt in korte perioden gepresenteerd, gevolgd door een mogelijkheid om het nieuwe leren toe te passen op de onderwijsdatasets. De klasgrootte is relatief klein, waardoor studenten de kans krijgen om één-op-één met het onderwijzend personeel te werken.
Onderzoek naar conflicten en veranderingen in Noord-Ierland - 10 CATS
De doelstellingen van deze module zijn om gevorderde studenten kennis te laten maken met belangrijke kwesties in hedendaags onderzoek naar conflicten en verandering in verdeelde samenlevingen, waarbij Noord-Ierland als case study wordt gebruikt. Het zal kritische sociologische debatten over onderwerpen als identiteit, etniciteit, ongelijkheid en conflictbeheersing onderzoeken en hun nut in een Noord-Ierse context ondervragen. De nadruk zal worden gelegd op de manier waarop Noord-Ierland zich kan conformeren aan hedendaagse debatten in de theoretische en vergelijkende sociologie of deze kan uitdagen.
Jeugdrechtvaardigheid en verzet – 20 CATS
Deze cursus benadert het onderwerp stoppen met criminaliteit onder jongeren vanuit een ontwikkelingsperspectief. Er wordt bijzondere nadruk gelegd op de impact van het jeugdrechtssysteem op Pathways naar en uit criminele betrokkenheid onder jongeren. De module onderzoekt theorieën over leeftijd en criminaliteit en de uitvinding van ‘volwassen hervormingen’ als een criminologisch concept, en gaat vervolgens over op een overzicht van hedendaags onderzoek en theorie over het stoppen met criminaliteit, inclusief verschillen per demografische groep en nationale context, en jeugdwerkpraktijken. die desistentie kunnen ondersteunen en in stand houden (en ook die patronen van overtredingen verergeren).
Programma collegegeld
Carrièremogelijkheden
Mogelijke carrièrepaden omvatten werk op het gebied van jeugd en sociale rechtvaardigheid. Eerder afgestudeerden zijn succesvol geweest in het verwerven van banen bij NGO's op het gebied van strafrecht en jeugdrecht.
De postdoctorale studenten van Queen profiteren van uitzonderlijke voordelen. Unieke initiatieven, zoals Degree Plus en Researcher Plus, versterken onze toewijding aan inzetbaarheid, terwijl innovatieve leiderschaps- en executive-programma's onze studenten helpen belangrijke leiderschapsposities te verwerven, zowel nationaal als internationaal.
Werk na de cursus
Je hebt de vaardigheden verworven die nodig zijn om beleid, onderzoek en praktijk op het gebied van jeugdrechtgerelateerde kwesties te lokaliseren en te evalueren, en om je eigen onderzoek op dit gebied uit te voeren. Hierdoor kun je werken in organisaties die: pleiten voor de rechten en behoeften van kinderen die in conflict zijn met de wet; beleid formuleren; die onderzoek doen.
Je krijgt ook een meer holistisch inzicht in de levens van kinderen die in conflict zijn met de wet, waardoor je in een perfecte positie verkeert om met en voor deze kinderen te werken en voor organisaties die hen ondersteunen (bijv. NGO's/vrijwilligersorganisaties, wettelijke sectororganen, overheidsinstanties). afdelingen).
Mogelijk treedt u in de voetsporen van enkele van onze pas afgestudeerden die werken in centra voor jonge delinquenten in de Republiek Ierland, ondersteunt u jongeren die overstappen van de zorg in Schotland, begeleidt u jongeren die in conflict zijn met de wet in Noord-Ierland, faciliteert u herstelpraktijken in Mumbai of hun studie hebben uitgebreid via een doctoraatsstudie.
Werkgelegenheid Links
Ambtenarenzaken; liefdadigheidsinstellingen op het gebied van het strafrecht/jeugd/kinderrechten; overheidsinstanties; onderzoeksorganisaties.
Extra onderscheidingen behaald
Er zijn geen specifieke extra cursuskosten verbonden aan dit programma.
Graad plus onderscheiding voor buitenschoolse vaardigheden
Naast je studie kun je bij Queen's de kans krijgen om bredere levens-, academische en inzetbaarheidsvaardigheden op te doen. Bijvoorbeeld stages, vrijwilligerswerk, clubs, verenigingen, sport en nog veel meer. Je studeert dus niet alleen af met een erkend diploma van een wereldwijd toonaangevende universiteit, je hebt ook praktische nationale en internationale ervaring plus een bredere blootstelling aan het leven in het algemeen. Dit noemen wij Graad Plus. Dat maakt studeren aan Queen's University Belfast bijzonder.