De Master cursus in Economie heeft tot doel in wezen voorzien in een reeks van kennis van het vakgebied Economics om volledige vorming van de eerste cyclus mogelijk te maken, waardoor de vooruitzichten van inzetbaarheid en toekomstige carrière van je leerlingen vergroot. De cursus is opgebouwd uit drie onderdelen: Economic Analysis, regionale economie en lokale ontwikkeling en internationalisering en concurrentievermogen. De economische analyse Branch is gericht op het verstrekken van algemene vaardigheden van Economie, meer directe onderzoeksactiviteiten en progressie te stimuleren om af te studeren door middel van een sterke samenwerking met de PhD-studieplan in Economics. Ook wijst hij op de flexibiliteit van het curriculum van deze tak, waar drie van de acht golfbanen van letiva component zijn optioneel natuur. De takken van de regionale economie en lokale ontwikkeling en internationalisering en concurrentievermogen zijn bedoeld om bevoegdheden die zich vooral richten op deze gebieden van de economie door middel van overdracht van kennis bij uitstek toegepast in combinatie met een stevige theoretische component verlenen. Deze vestigingen zijn voornamelijk gericht aan afgestudeerden die uit te voeren of voornemens om professionele taken uit te voeren in deze gebieden, gericht op hun theoretische verdiepen en / of hun kennis in academische en technische opleiding te werken. In de drie takken dient in hoofdzaak: - een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van vaardigheden die het identificeren, analyseren en oplossen van problemen van economische aard te helpen; - te stimuleren en een belang in onderzoek economische kwesties te ontwikkelen en daarmee nemen de... [-]

Doelstellingen

De MA-programma in Interculturele Studies for Business opent nieuwe internationale perspectieven voor studenten. De cursus is onvoorwaardelijk voor 6 jaar goedgekeurd door het nationaal agentschap voor accreditatie A3Es. Met een zeer gespecialiseerde docenten, de MA biedt innovatieve cursussen zoals: Chinees (Mandarijn) en Arabisch Talen en Culturen for Business, Cultuur en Ontwikkeling, Intercultureel economische betrekkingen, Ondernemerschap in cultuur, Interculturele Communicatie Technologieën, evenals Engels, Frans, Spaans en Duits Cultures for Business. De MA is volledig in het Engels gegeven, waardoor voor meer samenwerking en internationale mobiliteit. Studenten kunnen kiezen voor een double degree, in combinatie met de Masters in talen en Intercultureel Management van de Université d'Artois, Frankrijk. De cursus biedt stages bij Incubit - Zaken Consulting & Entrepreneurship, de Hoge Commissaris voor Migratie, de Nationale Vereniging van vrouwelijke ondernemers, Vida Económica Publishing Group, en een aantal andere Europese partners. Dit MA is een onderdeel van de Higher Education Network for Intercultural Mediation. Afgestudeerden zullen ook in staat zijn om hun studie voort te zetten op PhD-niveau aan de universiteiten van Vigo en Santiago de Compostela, als gevolg van protocollen ondertekend met deze prestigieuze Spaanse universiteiten.... [-]

Dit Lerarenopleiding Master's opleiding in SFL is het enige b-learning cursus bestaande in Portugal, waar de studenten krijgen van hoge kwaliteit, academisch strenge opleiding in de inhoud en de pedagogische kennis.

Het biedt baanbrekende training voor aankomende SFL docenten uit de academische, wetenschappelijke en professionele perspectieven.

Het introduceert ook de studenten om nieuwe technologieën en andere speciale doeleinden gebieden, zoals Spaans voor medische, Business of Toerisme gerelateerde beroepen.... [-]

Deze twee jaar MA-programma is een gloednieuwe zeer intensieve fictiefilm maken masters degree ondersteund door ERASMUS +.

Het programma neemt de vorm van lesgeven vier semesters ', samen met een zomerschool. Het onderwijs is uniek voor een film maken MA in dat het wordt opgesplitst tussen drie verschillende filmscholen in drie verschillende Europese staten: Lusófona Universiteit in Lissabon, Portugal, Screen Academy Schotland in Edinburgh / Napier University, UK, en de Baltische Film en Media School in Tallinn, Estland. Het onderwijs in elke campus weerspiegelt de sterke punten van het personeel en educatieve geschiedenis van elke school, dus het verstrekken van elke specialist student met een keuze van de best mogelijke opties voor het leren. Elke school heeft een aanzienlijke staat van het onderwijs masters-film het maken van cursussen.... [-]

De "DOCNOMADS" Documentary Film Regie Erasmus Mundus masteropleiding is een: - Twee jaar, 120 ECTS - Documentaire film regisseren - masteropleiding

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias / Lissabon / Portugal,

Színház-es Filmművészeti Egyetem / Universiteit van Theater en Film Kunst / Boedapest / Hongarije en

LUCA, Hogeschool Sint-Lukas Brussel / België.

Met een verplichte mobiliteitsplan van Lissabon naar Brussel via Boedapest, waaronder: - een eerste semester aan Lusofona, - een tweede semester aan SZFE, - een derde semester aan LUCA College Sint Lukas, en - een vierde semester gewijd aan het afstudeerwerk, waarvoor studenten worden verdeeld in drie groepen, elk aan een universiteit De aankomende studenten worden beloond met een meervoudige diploma en een diplomasupplement.... [-]

De Master 'in Film Studies integreert het studieplan van de afdeling Film en Media Arts op het gebied van Cinematografie Studies, en is onderdeel van de geïntegreerde 2e cyclus training in de progressie van de studie van studenten met een diploma in de bioscoop, video en multimedia communicatie, of andere soortgelijke graden. Complementair, wordt de mate bestemd voor alle professionals die wensen om hun competenties te verdiepen op het gebied van de cinematografie productie en regie.

Deze nieuwe meester'' s degree presenteert een unieke en originele configuratie in ons land, wordt volledig gericht op een kosteneffectieve productie en de richting van de filmkunst projecten ingelijst in een omgeving van kritische en theoretische reflectie. Daarom wordt de hele mate gebaseerd op een methodologie van een project in ontwikkeling en in de mate van de leerlingen worden uitgenodigd een schriftelijk project individueel te ontwikkelen en plannen van een feature-film, met respect voor elke regelgeving en principes die hen in staat stellen om een ​​project voor te bereiden dat kunnen worden ingediend voor de evaluatie van de ICA - Institute of Cinema en Audiovisuele Kunsten of het MEDIA-programma van de Europese Unie; Richting van een korte film in een film formaat; Richting van een documentaire; Richting van een experimentele / artistieke aard project met resort naar het potentieel van nieuwe digitale technologieën.... [-]