MA in psychologie

Het doel van het programma is om psychologen te trainen die de theorieën en methoden van de psychologiewetenschappen op een vergevorderd niveau beheersen, die bekwaam zijn in de verschillende gebieden van de psychologie, die over de vaardigheden en technieken van het beroep van psycholoog beschikken en in staat zijn om pas deze toe om individuen, groepen of organisaties te helpen ontwikkelen en verbeteren.

Verdere doelstellingen zijn om recent theoretisch en praktisch materiaal te presenteren, om professionele vaardigheden en betrokkenheid voor het beroep in het veld van de psychologie vast te stellen op een niveau dat een solide basis van kennis geeft die de student in staat stelt om psychologie als roeping zelfstandig op masterniveau te oefenen , om deel te nemen aan postdoctorale cursussen en om bijscholing in doctorale scholen bij te wonen.

Een master in de psychologie wordt gekenmerkt door uitgebreide en geïntegreerde professionele en theoretische kennis, de creatieve aanpassing van de methoden van academische kennis, psychologisch reactievermogen en communicatieve effectiviteit door het gebruik van persoonlijke middelen samen met een hoge mate van professionele toewijding.

specialisaties

Specialisatie in ontwikkelings- en klinische kinderpsychologie

De verantwoordelijke voor de specialisatie: Judit Balázs, Ph.D., universitair hoofddocent.

De educatieve doelstellingen van de specialisatie Ontwikkelings- en Klinische Kinderpsychologie: het aanbieden van actuele theoretische en methodologische kennis op het gebied van typische en atypische ontwikkeling om algemeen diagnostisch werk, therapie en onderzoek uit te voeren in instellingen die zich bezighouden met met kinderen.

Onze studenten zullen competentie verwerven op de volgende gebieden:

• psychopathologie
• Diagnostische processen
• Therapeutische mogelijkheden
• Onderzoek in ontwikkelingspsychologie en klinische kinderpsychologie

Onze onderzoeksteams

• Ontwikkelingsneuropsychologie
• Social Minds Research Group
• Onderzoeksgroep Geestesstoornissen bij kinderen

Specialisatie klinische en gezondheidspsychologie

De verantwoordelijke voor de specialisatie: Attila Oláh, Ph.D., professor aan de universiteit

De educatieve doelstellingen van de specialisatie Klinische en Gezondheidspsychologie: deskundigen opleiden in de toegepaste takken van de klinische en gezondheidspsychologie die uitgebreide kennis hebben van diagnostiek, therapie en klinisch onderzoek, die over brede methodologische vaardigheden beschikken en die in staat zijn om hun kennis van psychologie op masterniveau in dienst van het bevorderen en verbeteren van de gezondheid.

Onze studenten zullen competentie verwerven op de volgende gebieden:

• Klinisch en diagnostisch werk
• Ondersteunende en motiverende communicatie
• Planning en beoordeling van programma's voor gezondheidsbevordering
• De kritische beoordeling en identificatie van de praktische relevantie van klinisch onderzoek.

Onze onderzoeksteams en workshops:

• Health Psychology Research Group
• Onderzoeksteam in klinische psychologie en psychotherapie
• Onderzoeksgroep Verslaving
• Onderzoekspool Positieve Psychologie
• Regeling van persoonlijkheid, gezondheid en emotie
• Onze partners
• Steunpunt voor het opgeven van roken - Boedapest
• Nationaal instituut voor gezondheidsontwikkeling
• Onderzoeksinstituut voor psychologie, Hongaarse Academie van Wetenschappen

Specialisatie cognitieve psychologie

De verantwoordelijke voor de specialisatie: Ildikó Király, Ph.D., universitair docent

Onderwijsdoelen van de specialisatie Cognitieve Psychologie:

• Bijzondere nadruk leggen op de studie van ontwikkelings- en neurowetenschappelijke aspecten van cognitieve processen van hogere orde - zoals perceptie, aandacht, geheugen, numerieke cognitie en taal - gebouwd op een intensief onderzoeksproject.
• De opvoeding van de opvattingen, methoden en toepassingen van cognitieve psychologie op hoog niveau is de toonaangevende trend in de moderne experimentele psychologie.
• Om de competenties van onze studenten te ontwikkelen in de kennis en methoden van de bijbehorende vakgebieden - voornamelijk in neuropsychologie, cognitieve wetenschappen, neurowetenschappen en neurobiologie.

Onderzoekspraktijken vormen de ruggengraat van de training op de volgende gebieden:

• Cognitive Neuroscience specialisatie
• Onderzoek naar de gedrags-correlaten van perceptuele en cognitieve vaardigheden
• De studie van cognitieve ontwikkeling, met name de ontwikkeling van hogere-orde cognitieve functies en sociale cognitie
• Onze methodologische training:
• Elektrofysiologie Lab
• Brain imaging-technieken
• Neuropsychologie
• Programming
• Eye Movement Lab
• Infant Cognition Lab
• Onderzoeksmethoden
• Gedragsexperimenten
• Psychofysica, elektrofysiologie (EEG, ERP)
• Beeldvormingstechnieken
• Oogbewegingen volgen

Specialisatie counseling en onderwijspsychologie

De verantwoordelijke voor de specialisatie: Katalin Kollár, Ph.D., universitair docent

De educatieve doelstellingen van de specialisatie Counseling en Schoolpsychologie:

• Om professionals op te leiden - voornamelijk in de praktische gebieden - die even vertrouwd zijn met de socialisatievraagstukken van kinderjaren, adolescentie en volwassenheid, die over de nodige vaardigheden beschikken in hun theoretische paraatheid en in hun diagnostische en counselingmethoden die in de praktijk worden gebruikt om te werken met klanten van verschillende leeftijdsgroepen.
• Ze kunnen voornamelijk worden gebruikt door instellingen voor kinderopvang (kleuter- en kleuterschool) en scholen, onderwijsadviseurs en andere instellingen die werk doen met betrekking tot loopbaanbegeleiding, levensvaardigheidsadvies en crisiscounseling.
• Ze zijn bekend met de psychodynamiek van individuele, groeps- en gezinsadvies.
• Hun werk in de psychologische zorg kan vooral nuttig zijn op de verschillende niveaus van preventie. Haar missie is om de ontwikkeling en verandering van individuen, groepen en familiesystemen te vergemakkelijken.

Onze studenten zullen vaardigheden verwerven op de volgende gebieden:

• Life skills, Couple's en Family Counselling
• Loopbaanbegeleiding
• Groepsbegeleiding
• Schoolpsychologie
• Educatieve counseling
• Crisisinterventie
• Psychopsychologie van kinderen
• Counselling in gezondheidspsychologie

Onze onderzoeksgroepen en workshops

• Pedagogische psychologie
• Onderzoeksgroep Testmethodologie voor differentiële en schoolpsychologie
• Onderzoeksgroep onderwijsprofessioneel en schoolpsychologie
• Onderzoeksgroep Kwalitatieve Psychologie

Specialisatie interpersoonlijke en interculturele psychologie

Programmaleider: Dr. Lan Anh Nguyen Luu, universitair hoofddocent, hoofd van de IIPE

Naast een theoretische basis van interculturaliteit legt het programma de nadruk op het toepassen van theorieën om te oefenen in verschillende psychologische gebieden. Door studenten in staat te stellen diversiteit op een creatieve manier te beheren, zullen ze bereid zijn om uitgebreid gebruik te maken van hun kennis die ze tijdens hun opleiding hebben opgedaan, hetzij als onderzoekers, hetzij psychologiebeoefenaars / praktiserende psychologen.

Onze studenten zullen vaardigheden verwerven op de volgende gebieden:

• Intergroepsrelaties
• Cross-cultureel onderzoek
• De sociale psychologie van de status van minderheid
• Identiteiten en uitdagingen veranderen
• Multicultureel advies en therapie
• Trainingsmethoden

Specialisatie sociale en organisatiepsychologie

De verantwoordelijke voor de specialisatie: Anna Kende, Ph.D., universitair docent

De educatieve doelstellingen van de specialisatie Sociale en Organisatiepsychologie:

• Voortdurend geactualiseerde theoretische kennis over organisaties, de economie, groepen, sociaal-historische processen, de meningsvorming en besluitvorming verzekeren.
• Om onze afgestudeerden te helpen bij het verwerven van de nodige ervaring en vaardigheden om sociaal-politiek-economische processen te analyseren en om te werken als professionele organisatieconsultants.

Onze studenten zullen competenties verwerven op de volgende gebieden:

• Ontwikkeling van menselijke hulpbronnen
• Headhunting en training
• Ondersteuning bij beslissingen
• Organisatieontwikkeling
• Reclame marketing
• Opiniepeiling
• Wetenschappelijk onderzoek
• Politiek advies
• Data visualisatie

Specialisatie arbeids- en organisatiepsychologie

De verantwoordelijke voor de specialisatie: Anna Kádi, PhD

De educatieve doelstellingen van Arbeids- en organisatiepsychologie: ons programma is gericht op leiderschap en organisatieontwikkeling. Ons doel is om studenten actuele theoretische en praktische kennis te bieden op basis van evidence-based gegevens en onderzoek. Onze studenten zullen de attitudes, activiteiten en beslissingen van managers, teams en organisaties kunnen begrijpen en analyseren. Studenten zijn welkom om deel te nemen aan de onderzoeksprogramma's van de afdeling (bijv. Psychologische aspecten van succes in management- en organisatorische effectiviteit, het effect van de werkomgeving op het welzijn van werknemers, enz.) De studenten zijn bereid om te worden: organisatieontwikkelaars, uitvoerend coaches, stagiairs, managers voor personeelsontwikkeling en academici.

Onze studenten zullen competenties verwerven op de volgende gebieden:

• Organisatorische diagnose; Methodologie van organisatorische diagnose (interviews, focusgroepen; observatie van deelnemers, documentanalyse, vragenlijsten).
• Planning, voorbereiding en uitvoering van organisatieontwikkelingsprojecten.
• Leiderschapsontwikkeling, managementtraining en coaching.
• Het meten en evalueren van de effectiviteit van ontwikkelingsinterventies.
• Planning, voorbereiding en implementatie van evaluatie- en ontwikkelingscentra (AC, DC).
• Project management.
• Milieu- en ergonomische analyses; diagnose en interventie.
• Ontwerpen en uitvoeren van organisatiepsychologisch onderzoek.
• Kritisch, innovatief, oplossingsgericht denken.

Kracht van het programma

• Praktijkgericht programma
• 20 onderzoeksgroepen en laboratoria wachten op jonge onderzoekers
• Professionele paraatheid
• Bestuurlijke capaciteit om het studentenleven te helpen faciliteren
• Wissel mogelijkheden uit aan meer dan 70 partneruniversiteiten
• 7 specialisaties beschikbaar

Het doel van het programma is het opleiden van psychologen, die kennis hebben van de verschillende vakgebieden van de psychologie. Zij kennen de werkwijze en instrumenten van het vak en kunnen deze gebruiken om kennis te maken met individuen, groepen of organisaties en deze zo nodig te ontwikkelen. Ze beschikken over voldoende kennis om hun studie voort te zetten in een doctoraatsprogramma.

Vacature voorbeelden

Psycholoog:

• bij bedrijven
• bij maatschappelijke organisaties
• in ziekenhuizen
• op scholen