M.Ed. in onderwijzen en leren

De University of Holy Cross biedt nu collegegeldkortingen van 50 procent aan leraren in de klas die een masterdiploma in onderwijzen en leren volgen.

Beslis vandaag om uw toekomst te verbeteren!

Als je je masterdiploma al hebt behaald, vertel het dan op je school. Deze opwindende promotie, exclusief voor leraren in de klas, stelt getalenteerde docenten in staat hun loopbaan en effectiviteit te verbeteren.

• MED Onderwijzen en leren ESL Concentration Curriculum Guide
• MED Onderwijzen en leren Leesspecialist Concentratie Curriculumgids
• MED Teaching and Learning Reading Specialist add-on curriculumgids
• MED Onderwijzen en leren Instructie Leiderschap Concentratie Curriculum Gids
• MED Onderwijzen en leren Religieus onderwijs Concentratie Curriculum Gids
• MED Onderwijzen en leren Speciaal onderwijs Concentratie Curriculum Gids
• MED Onderwijs en leren Educatieve diagnosticus Concentratie Curriculumgids
• MED Teaching and Learning Educatieve diagnostische add-on curriculumgids

Nadat ze zijn toegelaten tot het programma, hebben afgestudeerde kandidaten de mogelijkheid om een van de volgende zes concentraties te kiezen:

• ESL (online optie)
• Educatief leiderschap
• Leesspecialist (online optie)
• Godsdienstig onderwijs
• Speciaal onderwijs
• Educatieve Diagnosticus

* Kandidaten hebben ook de mogelijkheid om na voltooiing van het programma een aanvullende aanvullende certificering aan te vragen bij de LDOE, afhankelijk van de specifieke staatsvereisten (ESL, Mild / Matig, Leesspecialist, Educatieve Diagnosticus of Educatief Leader add-on certificaat )

Bovendien zullen alle afgestudeerde kandidaten cursussen volgen die gericht zijn op hoognodige gebieden van professionele ontwikkeling, inclusief maar niet beperkt tot:

• Gedifferentieerde instructie
• Lesgeven in een multicultureel klaslokaal
• Instructiebegeleiding
• Geletterdheid over de inhoudsgebieden

Na voltooiing van de M.Ed. in het onderwijs- en leerprogramma zullen afgestudeerde kandidaten aan de volgende leerresultaten hebben voldaan:

1. Oefen professionele onderwijsvaardigheden in het kader van een multiculturele en veranderende samenleving;

2. Synthetiseren van theoretische en empirische kennis op het gebied van onderwijs;

3. Het vermogen aantonen om kritisch te denken, beslissingen te nemen en onafhankelijk te oordelen;

4. Onderzoek in het onderwijs en aanverwante disciplines uitvoeren en evalueren op toepasbaarheid in de onderwijstheorie en praktijk;

5. Oefen leiderschapsvaardigheden in samenwerking met leden van het onderwijsberoep;

6. Demonstreer de rol van belangenbehartiger binnen het conceptuele kader van de afdeling voor de uniciteit, waardigheid en waarde van de studenten en anderen;

7. Accepteer individuele verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid voor persoonlijke en professionele groei, beslissingen, acties en hun resultaten;

8. Formuleer strategieën voor het verbeteren van leren; en

9. Bijdragen aan het bewerkstelligen van veranderingen in het onderwijzend beroep door acties als leraar in de klas