Executive Master in digitale strategie en leiderschap

Algemeen

2 locaties beschikbaar
Lees meer over dit programma op de website van de school

Beschrijving van opleiding

Waarom deze Executive Master bestuderen?

Je maakt een verschil in je carrière dankzij dit transformatieve programma en de wereldwijde aanpak. Als je het programma eenmaal hebt afgerond, zul je vertrouwen hebben in je capaciteiten om digitale uitdagingen op te lossen die je tegenkomt.

Deze Executive Master bevat zowel online als onsite sessies, de laatste zal plaatsvinden in Barcelona gedurende een periode van een maand. Deze face-to-face sessies nemen een zeer strategische benadering aan en richten zich op de belangrijkste digitale disciplines die u nodig heeft om problemen correct te diagnosticeren en beslissingen te nemen.

Bovendien wordt elk onderwerp in het curriculum ondersteund door een team van deskundige mentoren die u zullen helpen ervoor te zorgen dat uw bedrijfsplan volledig is aangepast aan digitale omgevingen. Zij zullen uw "raad van bestuur" worden voor de duur van 12 maanden van het programma, zij zullen hun kennis met u delen en u ondersteuning bieden om uw nieuwe inzicht en uw bedrijf te helpen consolideren.

132702_pexels-photo-1367272.jpeg

Doelen

"Het belangrijkste doel van deze Executive Master is om de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn om ervoor te zorgen dat uw zakelijke projecten slagen in digitale omgevingen, om de inkomsten te maximaliseren en om voorop te blijven lopen in uw sector."

  • Het enorme potentieel dat uw projecten zullen krijgen dankzij de integratie van geschikte digitale strategieën.
  • Hoe u uw digitale doelstellingen kunt vaststellen, meten en optimaliseren.
  • Hoe u uw digitale teams kunt motiveren, hun behoeften begrijpt en uzelf aanpast aan elke discipline.
  • Hoe een digitaal project te leiden en de kans op succes aanzienlijk te vergroten.
  • Hoe u de meest e ffi ciënte methodologieën voor elke bedrijfsstrategie kunt bepalen.
  • Hoe u marketingstrategieën voor groeihacking kunt gebruiken om de groei van uw bedrijf te versnellen.
  • Hoe u de reputatie van uw merk kunt beheren.

Voor wie is het?

Alle managers moeten digitale omgevingen begrijpen. Of u nu vertrouwt op interne teams of derden inhuurt om uw digitale bedrijfsplannen uit te voeren, het feit dat u deze acties effectief kunt leiden, zal het verschil maken als het gaat om het bereiken van succes en het behalen van het beste rendement op uw investering.

Deze Executive Master is voor jou als:

  • U moet snelle en e ffi ciënte beslissingen nemen over digitale projecten.
  • Je leidt al teams en / of projecten maar wilt bijscholing om digitale uitdagingen aan te gaan.
  • Je wilt competitiever zijn en niet achterblijven op de arbeidsmarkt.
  • Je hebt een ondernemersgeest en wilt je succes verzekeren.

Programma

Strategische digitale besluitvorming

Unit 1 Inleiding tot data-analyse

  • Big Data
  • Geschiedenis van Big Data
  • Voordelen van het analyseren van gegevens om beslissingen te nemen
  • Gegevens bewaren
  • Gebruik van big data in kleine en middelgrote bedrijven Kleine data
  • Samenvoeging van zaken en technologie

Unit 2 Diagnose van het probleem

  • Soorten problemen en hoe deze aan te pakken
  • Diagnose van een probleem
  • Besluitvormersprofielen
  • Hulpmiddelen voor het diagnosticeren van problemen
  • Problemen registreren in Excel

Unit 3 Definiëren van doelstellingen

  • OKR's (doelstellingen en belangrijkste resultaten)
  • Doelstellingen definiëren
  • Metrische gegevens en KPI's
  • Relevante statistieken voor bedrijven
  • Cohortanalyse

Unit 4 Het besluitvormingsproces

  • Waarom nemen we verkeerde beslissingen?
  • Soorten besluiten
  • Het beslissingsproces
  • Vijanden van besluitvorming: beslissingsvallen
  • Open besluitvorming

Unit 5 geavanceerde technieken

  • De McKinsey Way
  • De BCG-matrix

Unit 6 Uitvoeringsbesluiten

  • De risico's begrijpen
  • Planning implementatie
  • Voortgang monitoren
  • De strategische waarde van communicatie

Unit 7 Business Innovation-modellen

  • Ontwerp bedenken
  • Het Lean Startup Model
  • De 70/20/10 leermethode
  • Transformatiekaart: langetermijnstrategie

Unit 8 Bedrijfscultuur

  • Kenmerken van bedrijfscultuur
  • Bedrijfscultuur verbeteren of veranderen
  • Case Studies

Digitale creativiteit

Unit 1 Inleiding tot creativiteit

  • Wat is creativiteit?
  • Creativiteit in marketing en reclame
  • De vier fasen van het creatieve proces
  • Creatieve technieken

Unit 2 digitale communicatie

  • The Media Goes Digital
  • Webtalen en -conventies
  • Contentstrategie
  • Branded Content

Unit 3 Design Thinking

  • Probleem, idee en oplossing

Unit 4 Het probleem

  • De creatieve briefing
  • De toon en persoonlijkheid van het merk
  • De doelstellingen
  • Het doelwit
  • Rationeel voordeel versus emotioneel voordeel
  • Juridische kwesties

Unit 5 De oplossing

  • Creatieve strategie
  • Merkimago
  • Het creatieve concept
  • De slogan en de claim
  • In zicht
  • De reden waarom
  • Technieken om ideeën te creëren
  • Creatieve technieken

Unit 6 digitaal ontwerp

  • Elementen van webdesign
  • Navigatie en interface. Gebruikersgericht ontwerp
  • CRO: Conversion Rate Optimization
  • Reagerend ontwerp
  • E-commerce ontwerp
  • Formulieren ontwerpen
  • Enquêtes ontwerpen
  • Oproepen tot actie ontwerpen

Unit 7 Creativiteit in digitale media

  • Mediastrategie
  • E-mail
  • Website
  • Banners
  • Advergaming
  • Apps
  • Sociale netwerken

Unit 8 digitale tools voor creativiteit

  • Ontwerptools
  • Prototyping tools
  • Case study

Digitaal projectmanagement

Unit 1 De projectmanager

  • De vaardigheden van de projectmanager
  • Project Management Fields
  • De verantwoordelijkheden van de projectmanager

Unit 2 digitale projecten

  • Disciplines die verband houden met digitale projecten
  • Digital Business Transformation
  • Digitale projectfasen
  • Ontwikkelingsgebieden van de projectmanager in digitale projecten

Unit 3 kick-off van het digitale project

  • Doelstellingen definiëren
  • Projectbereik
  • Project timing
  • Projectkosten en budget
  • Het werkteam samenstellen

Unit 4 De menselijke factor

  • Identificatie van belanghebbenden
  • Beheer van het team en de belanghebbenden
  • Communicatie beheren tijdens het project

Unit 5 Het project ontwikkelen (I)

  • benchmarking
  • De briefing
  • De drie niveaus van webdesign
  • Informatie-architectuur
  • Informatiearchitectuur versus bruikbaarheid

Unit 6 Projectontwikkeling (II)

  • UI en UX Design
  • Programmering en layout
  • Domein en hosting

Unit 7 werkmethodologieën

  • Behendig
  • Scrum
  • Mager
  • Kanban

Unit 8 Beheer van veranderingen en conflicten

  • Conflicten in het project
  • Problemen in het project
  • Conflicten en problemen oplossen
  • Conflictoplossende methoden
  • Wijzigingen beheren

Unit 9 Project Management Tools

  • Software voor projectbeheer
  • Hulpmiddelen voor het delen van bestanden

Unit 10 Projecttesten en levering

  • testen
  • Projectrapport: projectafsluiting en levering
  • Succes factoren
  • Projectevaluatie

Growth Hacking

Unit 1 Inleiding tot groeihacken

  • Growth Hacking Philosophy
  • Het Growth Hacker-profiel
  • De rol van de groeihacker in het bedrijf
  • Het A2R2-raamwerk: Growth Hacking Funnel

Unit 2 Erkenning van de situatie van het bedrijf

  • De context van het opstarten
  • Doel: snel groeien
  • Groeidoelstellingen formuleren

Unit 3 Hack the Mind

  • Digitale consumentenpsychologie
  • De online levenscyclus van klanten
  • De kracht van sociaal bewijs
  • Emotionele contentstrategieën

Unit 4 De wetenschappelijke methode toepassen

  • De hypothese formuleren
  • Onderzoeks- en testfase
  • Statistische basis
  • Optimaliseren en herhalen

Unit 5 Klanten aantrekken

  • Waar komen klanten vandaan?
  • De kanalen kiezen
  • Tools om aan te trekken
  • Een effectieve mailinglijst opbouwen
  • Case study

Unit 6 Verkoop activeren

  • De resultaten analyseren
  • De resultaten presenteren
  • Automatisering van processen

Unit 7 Retentie en loyaliteit

  • Het einde van de conversietunnel
  • Een plan maken om gebruikers te behouden
  • Tools voor klantenbehoud
  • Case study

Unit 8 Schaalbaarheid

  • Lean Startup Iterations
  • Virale inhoud genereren
  • Van klant tot prosumer
  • Een schaalbaarheidsplan opstellen
  • Tools voor schaalbaarheid

Lean opstarten

Unit 1 Anatomie van een startup

  • Wat maakt een start-up anders?
  • Bedrijfsmodellen
  • Het Business Model Canvas maken
  • Formulering van de waardepropositie

Unit 2 Anatomie van de ondernemer

  • De mentaliteit van de ondernemer
  • Soorten ondernemers
  • De meest voorkomende fouten van ondernemers

Unit 3 Lean Startup Methodology

  • Wat is Lean Startup?
  • Innovatie als raamwerk
  • Lean Business Plan Creation
  • Het belang van testen
  • Succesverhalen

Unit 4 Ideate And Build

  • Managing
  • ideeën

Unit 5 Minimum levensvatbaar product

  • Het minimum levensvatbare product (MVP) creëren
  • prototyping

Unit 6 Lancering

  • Snelle start
  • Een goedkope strategie creëren

Unit 7 Meten

  • De resultaten analyseren
  • De resultaten presenteren
  • Automatisering van processen

Unit 8 Leren

  • Gevalideerd leren
  • Draaien: van gedachten veranderen
  • Optimaliseren: een deel van een idee wijzigen of verbeteren
  • Doorzetten: vooruit streven
  • Beoordeling en aanpassing

Online reputatiebeheer

Eenheid 1 bedrijfsreputatie in het digitale tijdperk

  • Evaluatie van de context: soorten organisaties Reputatie
  • De nieuwe digitale waarden; Bedrijven en hun CSR
  • Digitale reputatie binnen bedrijfsreputatie

Eenheid 2 identiteit, positionering en reputatie

  • Verschillen tussen identiteit en reputatie
  • Verschillen tussen merkidentiteit en huisstijl
  • Het DNA van het merk: visie, missie en waarden
  • Online merkpositionering
  • Belanghebbenden definiëren en analyseren

Unit 3 Het Digital Reputation Plan

  • Het ORM-plan
  • Fasen en methodologie voor een online reputatieplan
  • Begin met actief luisteren
  • Wat, wanneer en hoe te luisteren: ondersteuningen en media
  • Opinieleiders, beïnvloeders en sociale shakers identificeren
  • Het Actieve Luister Monitoring Plan
  • Actieve luistertools: zoekmachines, websites en sociale netwerken
  • Evaluatie van de boodschap en het bereik ervan

Unit 4 Tools om digitale reputatie op te bouwen

  • SEO als basis voor digitale reputatie
  • Buzzmarketing en digitale reputatie
  • Door gebruikers gegenereerde inhoud en soorten gebruikers
  • Influencer Marketing voor ORM
  • Actiemethoden afhankelijk van resultaten

Unit 5 Crisis en degenen die verantwoordelijk zijn

  • Wat wel en geen digitale reputatiecrisis is
  • Soorten crises: kritiek, conflict en crisis
  • Voer de trollen niet
  • Het Crisiscomité
  • Verantwoordelijke personen voor elke crisisfase

Unit 6 Voor de crisis

  • Preventie als wapen tegen een mogelijk
  • Identificatie van reputatiecrisistriggers
  • Een crisishandboek maken
  • Crisissimulatie

Unit 7 Tijdens de crisis

  • De situatie en de reikwijdte ervan analyseren
  • Wat te doen, wanneer en waar
  • De verantwoordelijkheid van de CEO tijdens een crisis
  • Prioriteiten tijdens een crisis
  • Statements maken
  • Interactie met de media

Unit 8 Na de crisis

  • Het analyseren van de gevolgen voor onze reputatie
  • Actualisering van het crisisplan
  • SEO na de crisis
  • Postcrisis-verklaringen creëren
  • De crisis volgen en de impact ervan verdunnen
  • Tools voor reputatiecontrole

Gebruikerservaring (Ux)

Unit 1 Inleiding tot bruikbaarheid

  • De oorsprong van webvriendelijkheid
  • Concepten met betrekking tot bruikbaarheid
  • Cognitie en menselijke percepties
  • Gebruikerservaring (UX)
  • Belang en voordelen van webvriendelijkheid
  • Bruikbaarheid testen en verbeteren
  • De drie ontwerpniveaus
  • Bruikbaarheid en UX-specialisten

Unit 2 Fundamentele principes van bruikbaarheid

  • Nielsen's 10 bruikbaarheid heuristieken
  • Shneiderman's regels voor interfaceontwerp
  • Algemene aanbevelingen voor systeemontwerp
  • Aanpassen aan mobiele apparaten

Unit 3 bruikbaarheid voor conversie

  • Rendement op investering
  • Customer Lifetime Value (CLV)
  • Management Model
  • Bestemmingspagina's: conversies optimaliseren
  • Basisprincipes van evaluatie en testen

Unit 4 Het werkproces in bruikbaarheid

  • Definitie van vereisten en strategie
  • Informatie-architectuur
  • De sitemap
  • UX / UI-ontwerp
  • Deliverables: Wireframes en Prototypes

Unit 5 Evaluatie en testen

  • Heuristische evaluatie
  • Studies met gebruikers
  • Hoe u studies met gebruikers plant

Unit 6 Analyse van de gebruikerservaring

  • Betrouwbaarheidsinterval
  • Metrische gegevens in bruikbaarheidsstudies
  • Evaluatie van subjectieve meningen
  • Statistieken voor webanalyse

Unit 7 Service Design

  • Wat is Service Design?
  • Momenten van waarheid
  • De regels voor serviceontwerp
  • De Design Ladder
  • Service Design Techniques
  • Service Design Dynamics

Unit 8 Conversie optimaliseren

  • Gebieden die zijn gekoppeld aan conversie-optimalisatie
  • Optimalisatiefasen van de conversieratio
  • Conversie verbeteren door bruikbaarheid
  • Prioriteiten definiëren
  • Snelle winsten

Leermethoden en methodologieën

De leer- en onderwijsmethodiek die wordt gebruikt bij IM Digital Business School is gebaseerd op het zoveel mogelijk personaliseren van de leerervaring van de studenten. Dit is de reden waarom studenten kunnen kiezen hoeveel tijd ze aan hun studie willen besteden, en ze kunnen altijd rekenen op de begeleiding en ondersteuning van de voorgestelde studiekalender van het centrum. Daarom bieden we drie verschillende leermethoden aan:

  • Blended learning, dat onsite en online leren combineert.
  • E-learning, waarbij alle lessen en materialen online staan.
  • Leren op locatie, op basis van persoonlijke lessen.

Alle leermethoden zijn erop gericht de studenten voldoende flexibiliteit te geven bij het beheren van hun tijd, altijd binnen een referentiekalender. Je leerervaring zal beheersbaar en aangenaam zijn dankzij samenwerkend werk, actieve deelname en permanent contact met de leraar die gespecialiseerd is in het onderwerp. Om ervoor te zorgen dat studenten de ondersteuning krijgen die ze nodig hebben, bestaat onze faculteit uit hoogopgeleide professionals in elk digitaal veld.

Blended Learning

Bij het studeren via de blended learning-methode combineren studenten persoonlijke lessen met online werk. Elke student krijgt een werkschema en toegang tot de materialen op de virtuele campus. Elke student heeft ook de steun van hun leraren en tutor.

E-Learning

Bij het studeren via de e-learningmethode werken studenten online via onze virtuele campus. Elke student krijgt een werkschema en toegang tot de materialen op de virtuele campus. Elke student heeft ook de steun van hun leraren en hun tutor.

Onsite leren

Bij het bestuderen via de methode ter plaatse volgen studenten persoonlijke lessen gegeven door professionals in het veld die gespecialiseerd zijn in elk onderwerp. Elke student heeft ook toegang tot de virtuele campus met toegang tot video-tutorials, masterclasses, vaknotities en activiteiten om hun training verder aan te vullen.

Waarom voor ons kiezen?

Als je niet zeker weet waar je moet studeren, controleer dan eerst wat elk centrum je kan bieden.

We kunnen u de volgende lijst met voordelen bieden voor al onze programma's , of het nu gaat om blended learning of e-learning:

  • Virtuele campus: we hebben onze eigen online campus die werkt als een interactief ontmoetingspunt voor de gemeenschap, zodat alle studenten kunnen deelnemen en met elkaar kunnen communiceren.
  • Volledig bijgewerkte materialen: onze materialen worden voortdurend bijgewerkt en zijn geschreven met als doel studenten te helpen op een efficiënte en prettige manier te leren.
  • Live virtuele lessen: Face-to-face sessies met de docenten stellen u in staat hen vragen te stellen en onmiddellijke antwoorden te ontvangen.
  • Gepersonaliseerde follow-ups met je tutor: je tutor zal commentaar geven op je voortgang, zodat je altijd weet of je op de goede weg bent.
  • Academische monitoring: je docent beantwoordt al je vragen en corrigeert je werk.
  • Planning: we bieden onze studenten gedetailleerde wekelijkse en maandelijkse schema's.
  • Forum: Communiceer met je klasgenoten en docenten en neem deel aan discussies en debatten.
  • Docenten: Je hebt vanaf de allereerste tot en met de laatste lesdag contact met al je docenten.
  • Masterclasses worden gegeven door digitale marketinggoeroes.
  • Toegang tot IM's archief van masterclasses .
  • ISIC-kaart *: Internationale studentenidentiteitskaart met meer dan 45.000 kortingen wereldwijd.
  • Onsite lessen / klaslokalen **: al onze klaslokalen zijn uitgerust met geavanceerde HP computers en digitale borden. Ze zijn allemaal modern en voorzien van de beste technologie en gratis hoogwaardige glasvezel-wifi (300 GB) met toegangspunten van Aruba, de meest geavanceerde op de markt.
  • Studeerzaal **: Je hebt toegang tot onze klaslokalen als je geen rustige plek hebt om te studeren of als je een plek nodig hebt met de nieuwste technologie. (Bekijk ons schema van de studiezaal.)
  • Duale opleiding *: Je ontvangt een diploma van IM en accreditatie van de Abat Oliba CEU University.
  • Pioniers in digitale marketing: we hebben de afgelopen tien jaar ervaring en middelen opgedaan met digitale marketingtraining. We hebben ons niet aangepast aan de digitale wereld; we zijn erin geboren en zijn online opgegroeid. Ons centrum bood Spanje's allereerste Master's Degree in Digital Marketing aan en tot nu toe zijn 27 groepen afgestudeerd aan dit programma.

(*) Exclusief gecertificeerde cursussen en Engelse taalcursussen.

(**) Hoofdkantoor in Barcelona. Kijk voor andere kantoren.

Leermethoden

Gemengd programma Online programma

1500 uur in 12 maanden (programma ter plaatse in Barcelona: 1 maand)

De toegang tot Barcelona is geopend

1500 uur in 12 maanden
Gelijkwaardigheid: 60 studiepunten Gelijkwaardigheid: 60 studiepunten
Prijs € 15.000 Prijs € 12.000

Toelating en vereisten

Toegang tot dit programma is beperkt tot kandidaten met een academische graad. Kandidaten die niet over een academische graad beschikken, hebben toegang tot het programma vanwege hun professionele prestaties, opleiding of gelijkwaardige prestaties.

Afgezien van deze vereisten, moeten kandidaten een toelatingsaanvraag invullen en, afhankelijk van het resultaat van de aanvraag, kunnen kandidaten worden gevraagd om een persoonlijk interview te houden.

Als de kandidaat niet is aangenomen , zal IM het inschrijvingsgeld volledig terugbetalen .

We kunnen de bevestiging van uw plaats niet garanderen totdat het proces is voltooid. Plaatsen worden toegewezen in strikte volgorde van inschrijving en het proces duurt ongeveer 72 uur.

Bovendien kan IM andere informatie opvragen, zoals uw cv, sollicitatiebrief, niveau Engels, werkervaring en / of certificaten als bewijs van de verstrekte informatie.

Het doel is om studenten te begeleiden naar hun ideale studieprogramma op basis van hun eerdere training, ervaring, beschikbare tijd en trainingsdoelstellingen.

Laatst bijgewerkt op mrt 2020

Over de school

IM es la mayor Digital Business School del mundo, con presencia en más de 20 países y más de 50 programas formativos que abarcan todas las disciplinas de negocio digital. Ofrecemos doble titulación, ... Lees meer

IM es la mayor Digital Business School del mundo, con presencia en más de 20 países y más de 50 programas formativos que abarcan todas las disciplinas de negocio digital. Ofrecemos doble titulación, prácticas en departamentos de marketing aseguradas, formación 100% práctica, un campus virtual de última generación, temarios actualizados continuamente y los mejores profesores que a su vez son profesionales en activo. Lees Minder
Barcelona , Madrid + 1 Meer Minder