Europese master in taal- en communicatietechnologieën

Algemeen

Beschrijving van opleiding

Het Erasmus Mundus European Masters Programme in Language and Communication Technologies (LCT) is ontworpen om te voldoen aan de eisen van de industrie en het onderzoek in een snelgroeiend gebied. Het biedt opleidings- en trainingsmogelijkheden voor de volgende generaties leiders in onderzoek en innovatie. Het biedt studenten diepgaande kennis en inzicht in de verschillende disciplines die bijdragen aan de methoden van taal- en communicatietechnologieën en het versterkt hun vermogen om volgens wetenschappelijke methoden te werken. Bovendien verwerven de studenten praktijkgerichte kennis door de juiste combinaties van modules te kiezen in Taaltechnologie, Computationele en Theoretische Taalkunde en Computerwetenschappen.

Het LCT-programma omvat een jaar lang studeren aan twee verschillende Europese universiteiten van het consortium. Na het voltooien van alle studie-eisen, zal de student twee Master of Science / Arts degrees behalen die zijn goedgekeurd in de betreffende landen van afgifte.

Het LCT Masters-programma is met succes geïmplementeerd sinds 2006, wordt gefinancierd door het Erasmus Mundus-programma van 2007 tot 2011 en van 2013 tot 2017. In 2012 werkte het LCT-programma als een Erasmus Mundus-merknaam. Intakes 2020 en 2021: het programma verbindt zich ertoe de Erasmus Mundus-vereisten te respecteren en de hoge kwaliteit van de uitvoering gedurende de jaren van financiering te behouden.

Mobiliteitsporen voor studenten

Elke student studeert elk een jaar aan twee verschillende partneruniversiteiten van het Europese consortium.

Samenvatting van het studieprogramma

Het modulaire curriculum bestaat uit vier componenten:

  • Kernmodules zorgen ervoor dat de studenten een solide gemeenschappelijke basis krijgen die is ontworpen om alle gebieden te dekken die nodig zijn voor het werken in LCT, inclusief theoretische en praktische vaardigheden; het aantal studiepunten voor de verschillende modules verschilt naargelang de achtergrond van de studenten. Kernmodules worden normaal gesproken tijdens het eerste jaar gevolgd.
  • Gespecialiseerde modules vullen de gemeenschappelijke kern aan. We bieden drie tracks met verschillende inkomende voorwaarden die studenten voorbereiden op verschillende carrièremogelijkheden.
  • Vrije keuze cursussen, soft skills cursussen en een stageaanbod, respectievelijk de mogelijkheid om aanvullende gespecialiseerde onderwerpen te verwerven die de huidige trends en hete onderzoeks- en werkgebieden weerspiegelen, soft skills te verbeteren en praktische ervaring en contact op te doen met de wereld van werk in een bedrijf of in een onderzoekslaboratorium binnen of buiten de universitaire partners.
  • Gezamenlijke programma-evenementen zijn gelegenheden waarbij studenten aanvullende (harde en zachte) vaardigheden verwerven en gelegenheid hebben om te netwerken met andere studenten en met de geassocieerde partners. De interne summerschool vindt plaats voor de start van elk academiejaar, terwijl de jaarvergadering in het voorjaar is.
  • Masterthesis rondt de leerervaring af met een zelfstandig project, dat kan worden uitgevoerd aan de universiteit of als stageplaats.

Een schematisch overzicht van het programma wordt gegeven in de tabel. Naast de verplichte gemeenschappelijke kern, stelt deze modulaire curriculumstructuur de studenten in staat om een studieplan te volgen dat is afgestemd op hun achtergrond, interesses en voorkeuren.

De specialisatiesporen kenmerken zich als volgt:

  • De Digital Language Resources (DLR) -track voorziet studenten met een sterke taalkundige achtergrond van het soort inzichten en praktische vaardigheden die nodig zijn om geannoteerde gegevensbronnen te ontwerpen, creëren en exploiteren voor natuurlijke taaltoepassingen of voor de empirische validatie van problemen in de cognitieve en experimentele taalkunde.
  • De track Natural Language Algorithms and Applications (NLA) , voornamelijk bedoeld voor studenten met een computerwetenschappelijke achtergrond, draait om het ontwerpen en implementeren van algoritmen en machine learning-technieken die relevant zijn voor fundamentele natuurlijke taalverwerkingsproblemen zoals parsing, generatie, vertaling, evenals meer geavanceerde applicaties en platforms die gebruik maken van dergelijke algoritmen.
  • De track Language Data Science (LDS) is bedoeld voor studenten met een sterke achtergrond in informatica en wiskunde, die bekend zijn met AI-benaderingen. Het richt zich op de toepassing van Data Science-technieken op grote hoeveelheden taalgegevens van verschillende soorten en granulariteiten om belangrijke praktische taken aan te pakken, zoals informatie-extractie, sentimentanalyse, spraakherkenning, datavisualisatie, enz.

Gaining a deep understanding the problems that customers face is how you build products that provide value and grow. It all starts with a conversation. You have to let go of your assumptions so you can listen with an open mind and understand what’s actually important to them. That way you can build something that makes their life better. Something they actually want to buy.

Modules en leerresultaten

Het LCT-curriculum bestaat uit cursussen en een stage (90 ECTS) plus een masterscriptie (30 ECTS). De cursussen zijn voornamelijk verdeeld over de eerste drie semesters, terwijl het meeste werk aan de masterproef in het vierde semester wordt voltooid. Dit resulteert in een 2-jarig programma van 120 ECTS. De studenten studeren elk een jaar aan twee universiteiten van het consortium. De voordelen van een dergelijk programma zijn tweeledig: (a) wetenschappelijk brengt het studenten in contact met twee verschillende onderzoeksomgevingen en verschillende specialisatiegebieden; en (b) cultureel gezien brengt het studenten in contact met twee verschillende samenlevingen die, cruciaal in ons geval, ook voornamelijk onderzoek doen naar (ten minste) twee verschillende talen (gezien het onderwerp van de Masters wordt meertaligheid als een sleutelthema beschouwd).

Studenten in LCT hebben kennis nodig van een breed scala aan onderwerpen in de taalkunde, informatica, wiskunde en natuurlijke taalverwerking, en het vermogen om applicaties te ontwerpen, ontwikkelen en evalueren die in belangrijke mate afhankelijk zijn van taaltechnologie (vaardigheden en competentie). Om ervoor te zorgen dat elke student voldoende en vergelijkbare kennis en vaardigheden heeft, hebben we 6 basisgebieden (in totaal 30 ECTS) in Natural Language Processing (NLP) geïdentificeerd die worden gedekt door kernmodules. De kernmodules zijn bedoeld om de "lingua franca" vast te stellen voor alle studenten die het programma volgen, ongeacht hun eerdere achtergrond. Bovendien moeten studenten één specialisatietrack selecteren en de onderwerpen van elk van de drie modules binnen de gekozen track behandelen (in totaal 30 ECTS). Elke track bestaat uit drie gespecialiseerde modules (in totaal 30 ECTS), van min. 6 max. 15 ECTS; de "Digital Language Resources" omvat een module over cognitieve / neurowetenschappen, experimentele taalkunde, om deze nieuwe invalshoek van onderzoek naar het beheer van neurodata te bevorderen. Vanwege de nieuwheid van deze onderzoekslijn is het een verplichte module (min 0 ECTS).

Nog eens 30 ECTS worden verworven door vrije keuze (10-15 ECTS) en soft skills (5-9 ECTS) cursussen (bv. Wetenschappelijke communicatie, schrijven en verdedigen van subsidievoorstellen, loopbaanperspectieven, etc.) en een stage (6 -15 ECTS).

De interne zomerschool vindt elk jaar eind augustus plaats gedurende een week voor alle studenten.

Voor eerstejaarsstudenten ligt de focus primair op gezamenlijke introductie: introductie van de administratieve en organisatorische aspecten van het LCT-programma; interculturele training; ervaringsuitwisseling met tweedejaars studenten; studiegerelateerde soft skills-training, bijvoorbeeld studie- en onderzoeksmethoden, academisch schrijven, presentatievaardigheden, teamwork, timemanagement.

Voor tweedejaarsstudenten biedt de summerschool persoonlijke, professionele en loopbaanontwikkelingstraining en ondersteuning met betrekking tot de realisatie van de masterproef en de voorbereiding op het beroepsleven na het afstuderen. Het behandelt een selectie van onderwerpen zoals loopbaanbeheer, netwerken, het zoeken naar en solliciteren naar stages en banen in de industrie en de academische wereld, fondsenwerving, het opzetten van ondernemingen en ondernemerschap.

Jaarlijkse bijeenkomst van het LCT-programma wordt elk jaar rond mei / juni georganiseerd op een locatie van een van de partners en duurt twee dagen. De AM wordt bijgewoond door alle studenten, vertegenwoordigers van het consortium en gasten uit de academische wereld en het bedrijfsleven; ook de laatste afgestudeerden en alle alumni zijn uitgenodigd. Het programma omvat sessies van studenten en gezamenlijke student-personeel, lezingen op uitnodiging, studentenconferenties met een postersessie waar alle studenten de kans krijgen om hun projectwerk of thesisonderwerpen te presenteren, soft skills-training en last but not least de diploma-uitreiking en sociale activiteiten .

Onderzoek en partnerschap

Als een internationaal verspreide Master of Science / Arts-cursus, heeft het European Masters Program in Language and Communication Technologies (LCT) momenteel negen universiteiten in Europa en Azië-Pacific-regio's die deelnemen. Daarnaast nemen DFKI, Google Zwitserland en de IBM Tsjechië zijn geassocieerde partners van dit programma.

Vereisten en toelating

Mate

Kandidaten moeten beschikken over een bachelordiploma of gelijkwaardig op het gebied van (computer) taalkunde, taaltechnologie, cognitieve wetenschappen, informatica, wiskunde, kunstmatige intelligentie of andere relevante disciplines, onder voorbehoud van toestemming en goedkeuring door de toelatingscommissie van het consortium.

Als uw BS / BA-diploma nog in behandeling is, kunt u toch een aanvraag indienen. Vul het gedeelte "Verwachte graad" in het online aanvraagformulier in. De beperking is in dit geval dat het BS / BA-certificaat beschikbaar is voordat de MSc-studie begint.

Taal

Vaardigheid in het Engels (voor niet-moedertaalsprekers) moet worden gecertificeerd door een van de volgende:

  • TOEFL-score van minimaal 95 overall, met minimaal 24 punten op de schrijfsectie (internettest).
    Opmerking: verlopen TOEFL-scores of kopieën van het studentenscore-rapport worden niet geaccepteerd.
    TOEFL Best Scores zijn acceptabel voor centrale toepassing en selectie. In geval van acceptatie kan een bijgewerkt certificaat vereist zijn voor inschrijving bij de plaatselijke universiteitssite.
  • Cambridge Certificate in Advanced English - tenminste B
  • Cambridge Proficiency Exam - pass.
  • IELTS-score van minimaal 7,0.

Geen andere documenten kunnen worden aanvaard als bevestiging van de Engelse taalbeheersing.

Houd er rekening mee dat:

Kandidaten uit landen waar Engels niet de enige moedertaal is, hebben een van de bovengenoemde certificaten nodig.

Het TOEFL-codenummer is 8497. Alle LCT TOEFL-scores moeten naar Saarland University-Dept worden gestuurd. van taalwetenschap en technologie. Het is dus belangrijk om code 8497 op uw antwoordbladen in te voeren wanneer u deelneemt aan het tentamen. Upload of stuur ons geen kopie van het studentrecord van uw TOEFL-scores. We kunnen alleen officiële scores accepteren die rechtstreeks van de TOEFL-organisatie naar ons zijn verzonden. Als u de TOEFL in de afgelopen 2 jaar heeft afgelegd en u wilt een officieel scorerapport bestellen dat rechtstreeks vanuit de TOEFL-organisatie wordt verzonden.

Selectiecriteria

Met betrekking tot de Coronavirus-situatie in Europa:

Het selectieschema dat al op de homepage is gepubliceerd, wordt gerespecteerd. Voor wat betreft andere vragen met betrekking tot de virussituatie is het nog niet te voorspellen hoe de Europese situatie er in augustus 2020 (Summer School) en in september 2020, de start van de intake, zal uitzien. Verdere informatie zal worden verstrekt zodra we op de hoogte zijn van mogelijke wijzigingen, met name met betrekking tot eventuele instructies van de Europese Unie. De huidige staat zal tot nader order (maart 2020) volgens de geplande planning worden voortgezet.

Studenten worden geselecteerd door een paritair comité met leden van alle partnerinstellingen. Studenten worden geselecteerd voor studie in het programma op basis van hun prestaties en uitmuntendheid in hun eerdere studies.

Alle aanvragen worden eerst gescreend om aan de volgende geschiktheidscriteria te voldoen:

  1. Het halen van de deadline voor aanmelding.
  2. Volledigheid van de aanvraag.
  3. Engelse taalvaardigheid.
  4. Bachelor diploma (ten minste geprojecteerde afronding voor aanvang van het LCT-programma) of gelijkwaardig op het gebied van (computer) taalkunde, taaltechnologie, cognitieve wetenschappen, informatica, wiskunde, kunstmatige intelligentie, of andere relevante disciplines, mits de instemming van en de goedkeuring door de toelatingscommissie van het consortium.

Alle aanvragen die voldoen aan de toelatingscriteria worden vervolgens getoetst aan de volgende selectiecriteria:

  1. Resultaten in het undergraduate onderwijs: graad en kwaliteit van de eerste graad (welk cijfer en van welke universiteit of opleiding); tijd besteed aan het behalen van de eerste graad en de manier om studies uit te voeren (korte en gerichte, of indien lange aanvullende activiteiten, de rijkdom aan studies afhankelijk van het vakgebied, aanvullende activiteiten naast studies); hebben gewerkt of gestudeerd in een interdisciplinaire omgeving (een soort eerstegraads studie of aanvullende ervaring buiten de eerstegraads studies).
  2. Resultaten in gebieden die relevant zijn voor LCT, namelijk computerwetenschappen en een bewezen interesse in taaltechnologie (incl. Een sterke achtergrond in formele taalkunde).
  3. Resultaat van TOEFL, IELTS of een andere acceptabele test (zie taalvereisten hier); taalvaardigheid en praktische toepassing bij studeren of werken.
  4. Voordeelpotentieel voor de studenten, hoe de student kan profiteren van deelname aan het LCT-programma.
  5. De motivatie van de student om te willen deelnemen aan het LCT-programma (verwachtingen, eigen inbreng).

Alle criteria zijn gelijk gewogen, behalve het Engelse vaardigheidscriterium, dat wordt toegepast in geval van een anders gelijke rangorde.

138346_pexels-photo-3183150.jpeg

Financiële informatie

  • Voor niet-Europese studenten bedragen de programmakosten € 8.500 per jaar.
  • Voor Europese studenten bedragen de programmakosten € 4.250 per jaar.

Een beperkt aantal gedeeltelijke vrijstellingen van vergoedingen is mogelijk beschikbaar voor individuele intakes.

De LCT-programmakosten dekken:

  • het inschrijvingsgeld van de lokale universiteiten
  • administratieve ondersteuning bij de gastuniversiteiten
  • standaard verzekeringsstelsel
  • instructie en toegang tot middelen op de toegewezen universiteiten
  • geselecteerde reis- of andere uitgaven die rechtstreeks verband houden met de studie in het LCT-programma, indien goedgekeurd door de coördinator (en)

De Erasmus Mundus-beurs dekt de programmakosten.

Beschikbare beurzen

EM-beurzen

1. Erasmus Mundus-beurzen

Het programma biedt de volgende categorieën beurzen:

  • Niet-Europees voor studenten geselecteerd door EMMC-consortia die afkomstig zijn uit een ander land dan een EU-lidstaat of programmaland en die geen ingezetene zijn of hun hoofdactiviteit (studie, werk, enz.) Voor meer dan in totaal 12 hebben uitgeoefend. maanden in de afgelopen vijf jaar in een van deze landen.
  • Europees voor studenten die zijn geselecteerd door EMMC-consortia en die ingezetenen of onderdanen zijn van een van de EU-lidstaten, programmaland, dwz een land dat volledig aan het programma deelneemt op dezelfde gronden als de EU-lidstaten, of andere staatsburgers die hun hoofdactiviteit (studies, werk, enz.) gedurende meer dan in totaal 12 maanden gedurende de afgelopen vijf jaar in een van deze landen. Studenten uit Turkije, FYROM, IJsland, Liechtenstein, Noorwegen en Servië worden beschouwd als onderdanen van een programmaland.

2. Beurzen voor consortia

  • Een beperkt aantal beurzen voor zelffinancierende studenten zal door het LCT-consortium worden aangeboden voor intake 2020, in de vorm van een gedeeltelijke vrijstelling van vergoedingen. Meld u aan om in aanmerking te komen voor een studiebeurs door: een motiveringbrief voor de aanvraag van afstand (alleen pdf) in te dienen vóór 15.04.2020 op dit e-mailadres:
    lct-info (at) coli.uni-saarland.de.
    De voorkeur gaat uit naar studenten met excellente kwalificaties uit een economisch achtergestelde achtergrond.

3a. Erasmus +

LCT-studenten zonder de Erasmus Mundus-beurs kunnen in aanmerking komen voor het aanvragen van Erasmus + -ondersteuning voor het tweede programmajaar. Deze beurzen kunnen een kleine maandelijkse toelage bevatten. De aanmelding verloopt via het International Office van de eerstejaars universiteit. Deadlines voor de aanvraag variëren afhankelijk van de doeluniversiteit, maar zijn meestal ergens in het voorjaar. Begin op tijd met het proces door contact op te nemen met het international office van je eerstejaars universiteit.

3b. Erasmus + stages

Als je een huidige LCT-student bent en niet eerder Erasmus-financiering hebt gehad, kom je mogelijk in aanmerking voor ondersteuning in het kader van het Erasmus + -stageprogramma om een korte of middellange stage te lopen in een ander Europees land. Uw aanspreekpunt is het International Office van uw huidige instelling.

Laatst bijgewerkt op aug 2020

Over de school

Université de Lorraine is a French public university that offers to its nearly 52,000 students a full range of studies, in all fields, and in conformity to the Bologna model (bachelor/master/doctorate ... Lees meer

Université de Lorraine is a French public university that offers to its nearly 52,000 students a full range of studies, in all fields, and in conformity to the Bologna model (bachelor/master/doctorate). Lees Minder
Nancy , Luik , Luleå , Freiberg , Metz , Marseille , Praag 6 , Saclay , Leganés , Stuttgart , Gent + 10 Meer Minder