CEMS Master of Management, gespecialiseerd in internationaal management
University of Cape Town Graduate School of Business
Belangrijke informatie
Campuslocatie
Cape Town, Zuid-Afrika
Talen
Engels
Studieformaat
Op de campus
Duur
12 - 18 maanden
Tempo
Deeltijd
Collegegeld
ZAR 220.710 *
Deadline voor aanmelding
Informatie aanvragen
Eerste startdatum
Informatie aanvragen
* totale vergoeding voor Zuid-Afrikaanse / Afrikaanse staatsburgers en permanente inwoners. R331 070: totale vergoeding voor internationale studenten
Invoering
Krijg een solide basis in internationaal zakendoen
Wil je je carrièrevooruitzichten vergroten en contact maken met een wereldwijde gemeenschap? De UCT GSB CEMS Master of Management, gespecialiseerd in International Management (MIM), helpt je op weg.
Dit internationaal erkende voltijdse eenjarige masterprogramma stelt je in staat om samen te werken met academische en bedrijfsspecialisten op het gebied van internationaal zakendoen en management, en je voor te bereiden op internationaal onderzoek en professionele werkgelegenheid.
Het programma omvat internationale managementcursussen, seminars over zakelijke vaardigheden, een internationale stage en een bedrijfsonderdompelingsproject bij een multinationale organisatie. Het omvat ook een studieperiode in het buitenland aan een van de CEMS-partneruniversiteiten - waaronder toonaangevende internationale business schools in 33 landen.
<img class=" inserted-image image-element img-responsive " title=" 150046__MG_00144000 " src=" https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/15/150075_150046__MG_00144000.jpg " alt=" 150046__MG_00144000 " data-json=" {"author":" ","author_url":"","source":""}" />
Voorbereiding van aspirant-wereldwijde bedrijfsleiders
Studeer in Kaapstad, de mooiste stad van Zuid-Afrika, aan een wereldwijd gerangschikte business school met een reputatie van wereldklasse. De UCT GSB is een van de minder dan 100 business schools ter wereld die drievoudig geaccrediteerd is en de enige Zuid-Afrikaanse instelling die het CEMS MIM-programma aanbiedt.
Het programma biedt een intensieve interculturele ervaring die is ontworpen om aspirant-wereldwijde bedrijfsleiders voor te bereiden om bij te dragen aan een duurzamere en inclusievere wereld.
Dit is een pre-experience masterprogramma, het meest geschikt voor kandidaten aan het begin van hun loopbaan die langer dan 24 maanden niet hebben gewerkt.
Studeren aan de Top Business School in Afrika
"Ons wereldwijde bereik komt tot uiting in onze internationale uitwisselingsprogramma's, multi-universitaire samenwerkingen en studiereizen die bezoekers van over de hele wereld aantrekken en onze studenten uit de eerste hand laten ervaren hoe we ons meten met 's werelds meest prestigieuze business schools." |
Meer over CEMS
CEMS is een exclusieve wereldwijde samenwerking tussen top business schools, multinationals en NGO's die wereldburgerschap promoot via de volgende waarden:
- Het streven naar uitmuntendheid met hoge prestatienormen en ethisch gedrag
- Culturele diversiteit begrijpen en gebruiken met respect en empathie
- Professionele verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid in relatie tot de samenleving als geheel
Rangschikking
- QS Masters in Management Rankings 2020: 16e
- Financial Times Ranking 2019: 13e
- The Economist Ranking 2019: 8e
Een wereldwijde strategische alliantie van toonaangevende business schools en multinationals:
Omvat 34 CEMS Member Schools op alle continenten, 69 Corporate Partners (multinationale ondernemingen) en 7 sociale partners (NGO's). 1 294 MIM-studenten van 83 nationaliteiten.
Een wereldwijd alumninetwerk:
15.625 alumni van meer dan 108 nationaliteiten werkzaam in +75 landen
<img class=" inserted-image image-element img-responsive " title=" 150047__MG_00034000 " src=" https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/15/150074_150047__MG_00034000.jpg " alt=" 150047__MG_00034000 " data-json=" {"author":" ","author_url":"","source":""}" />
Programmastructuur
Het MIM-programma bestaat uit drie termen: twee academische termen (Term 1 & Term 2) en de stageperiode (Term 3). De twee academische termijnen zijn opeenvolgend (augustus-juli), terwijl de stage (termijn 3) op elk moment tijdens de afstudeerperiode van de studie kan plaatsvinden, maar niet overlapt met termijn 1 en termijn 2. Studenten besteden een van de twee academische termen aan de UCT GSB als hun thuisschool.
- Blokseminar (8 studiepunten)
- Wereldwijde strategie (15 studiepunten)
- Onderzoeksmethoden (10 studiepunten)
- Seminar bedrijfscommunicatievaardigheden (4 studiepunten)
- Wereldburgerschapseminar (3 studiepunten)
- Wereldwijd leiderschap (12 studiepunten)
- Zakelijk project (35 studiepunten)
- Minor proefschrift (60 studiepunten)
- Internationale stage (DP, 0 studiepunten)
- Vaardigheidsseminars (3 studiepunten)
- Taalvereisten (DP, 0 studiepunten)
- Keuzevakken
<img class=" inserted-image image-element img-responsive " title=" 150035_WaterfrontHubInterior4000px " src=" https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/15/150045_150035_WaterfrontHubInterior4000px.jpg " alt=" 150035_WaterfrontHubInterior4000px " data-json=" {"author":" ","author_url":"","source":""}" />
Internationale uitwisseling
Studenten zijn verplicht om in termijn 1 of 2 op uitwisseling te gaan en zullen studiepunten overdragen die zijn verkregen voor de equivalente cursusbelasting (dwz equivalent aantal studiepunten aan de UCT GSB) aan de uitwisselingsschool terug naar de UCT GSB. Om rekening te houden met de studiepunten die op een uitwisseling zijn verdiend, worden studenten ingeschreven voor een cursus met het equivalente gewicht van de studiepunten van dat semester. Ze krijgen een cijfer op basis van de resultaten die ze op hun uitwisselingsuniversiteit hebben behaald.
De UCT GSB heeft 33 CEMS-partner Business Schools om uit te kiezen voor de uitwisseling. Deze scholen behoren tot de best beoordeelde ter wereld.
Hoewel we ernaar streven om studenten te plaatsen in hun favoriete/gekozen uitwisselingsscholen, worden toewijzingen gedaan naar goeddunken van gastscholen en zijn afhankelijk van beschikbare posities.
<img class=" inserted-image image-element img-responsive " title=" 150048__MG_00154000 " src=" https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/15/150073_150048__MG_00154000.jpg " alt=" 150048__MG_00154000 " data-json=" {"author":" ","author_url":"","source":""}" />
leerdoelen
- Internationalisme
Afgestudeerden zijn deskundige internationale bedrijfskundigen die in staat zijn om effectieve zakelijke besluitvorming en verandermanagement in verschillende contexten uit te voeren. - Zakelijke inbedding
Afgestudeerden passen geavanceerde management- en leiderschapscompetenties toe die zijn ontwikkeld door de systematische ervaring van en betrokkenheid bij de bedrijfswereld. - Verantwoordelijk burgerschap
Afgestudeerden pleiten voor een holistische visie op verantwoorde zakelijke besluitvorming, leiderschap en burgerschap - gebaseerd op ethisch redeneren, persoonlijke integriteit en respect voor sociale diversiteit. - Reflecterend kritisch denken
Afgestudeerden zijn zelfverzekerde, behendige en reflectieve besluitvormers en probleemoplossers, die in staat zijn om innovatieve oplossingen te formuleren en toe te passen op complexe zakelijke uitdagingen. - Alomvattend leiderschap
Afgestudeerden zijn zich terdege bewust van hun eigen verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid en van de ethische en culturele kaders waarbinnen leiderschap wordt uitgeoefend.
<img class=" inserted-image image-element img-responsive " title=" 150037_UCTGSB-LocatieCT1 " src=" https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/15/150043_150037_UCTGSB-LocationCT1.png " alt=" 150037_UCTGSB-LocatieCT1 " data-json=" {"author":" ","author_url":"","source":""}" />
Toegangsvoorwaarden
Let op: Dit is een pre-experience master, dus studenten mogen niet langer dan 2 jaar hebben gewerkt.
Potentiële kandidaten moeten:
- Heb niet meer dan 2 jaar werkervaring.
- Een diploma hebben waarmee de student een masteropleiding kan volgen in het land waar hij is behaald, wat in Zuid-Afrika een NQF Level 8-kwalificatie is. Alle gelijkwaardige kwalificaties zijn onderworpen aan goedkeuring door de South African Qualifications Authority.
- Bewijs van academische voorbereiding: een bachelordiploma in management of economie of een gerelateerd vakgebied hebben behaald; of met succes 120 studiepunten / 60 ECTS aan studies in bedrijfseducatie op postdoctoraal niveau op een van deze gebieden hebben behaald. Dit kan zijn van een eenjarige honours of PGDip in economie/management of bedrijfskunde na een andere bacheloropleiding.
- Toon bewijs van vaardigheid in het Engels (indien niet moedertaal) door middel van een van de volgende (minimumniveau):
- TOEFL iBT 100; IELTS 7.0; CAE (Certificaat in Geavanceerd Engels) B; CPE-C; BEC Hoger B;
- Een volledig Engelstalig bachelordiploma in een Engelssprekend land of in een door CEMS of EQUIS/AACSB geaccrediteerde instelling;
- Een voldoende voor een van de CEMS-geaccrediteerde lokaal geaccepteerde Engelse examens;
- A-level GCSE uitgegeven in Singapore.
- Neem de GMAT. Alle MIM-aanvragers moeten de Graduate Management Admission Test (GMAT) schrijven en een GMAT-score van 600 behalen.
- Volledig moedertaalverklaringsformulier: alle kandidaten moeten hun moedertaal opgeven bij aanmelding voor het programma.
- Beschikken over een andere tweede taal dan Engels met een gemiddelde vaardigheid en bewijs hiervan.
Alle CEMS Master of Management-studenten die gespecialiseerd zijn in International Management-studenten studeren af met competentie in drie talen, waarvan er één Engels moet zijn.
- Taal 1: Engels (thuistaal of vaardigheid)
- Taal 2: Elke taal (thuistaal of B2 mondeling/B1 schriftelijk niveau)
- Taal 3: Elke taal (thuistaal of elementair niveau)
Opmerking: van studenten die twee talen beheersen, wordt verwacht dat ze een derde halen tijdens het programma. Vergelijkbare talen, bijvoorbeeld Nederlands en Afrikaans, tellen niet als aparte talen.
Studenten worden beoordeeld op hun intellectuele potentieel en kennis, hun houding en soft skills, evenals hun internationale oriëntatie. Kandidaten moeten aantonen:
- Hoge academische normen en professionele vaardigheden;
- Vermogen om te presteren in een snel veranderende omgeving;
- Empathie met verschillende waarden en culturen;
- Bereidheid om verantwoordelijkheid te nemen binnen de samenleving.
<img class=" inserted-image image-element img-responsive " title=" 150036_UCTGSBAerialSideAngle2 " src=" https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/15/150044_150036_UCTGSBAerialSideAngle2.png " alt=" 150036_UCTGSBAerialSideAngle2 " data-json=" {"author":" ","author_url":"","source":""}" />
Programma resultaat
- Internationalisme
Afgestudeerden zijn goed geïnformeerde internationale zakenmensen die in staat zijn om effectieve zakelijke besluitvorming en verandermanagement uit te voeren in verschillende contexten. - Zakelijke inbedding
Afgestudeerden passen geavanceerde management- en leiderschapscompetenties toe die zijn ontwikkeld door de systematische ervaring van en betrokkenheid bij de bedrijfswereld. - Verantwoord burgerschap
Afgestudeerden pleiten voor een holistische visie op verantwoorde zakelijke besluitvorming, leiderschap en burgerschap - op basis van ethisch redeneren, persoonlijke integriteit en respect voor sociale diversiteit. - Reflectief kritisch denken
Afgestudeerden zijn zelfverzekerde, behendige en reflectieve besluitvormers en probleemoplossers, die in staat zijn om innovatieve oplossingen voor complexe zakelijke uitdagingen te formuleren en toe te passen. - Integraal leiderschap
Afgestudeerden zijn zich ten volle bewust van hun eigen verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid en van de ethische en culturele kaders waarbinnen leiderschap wordt uitgeoefend.
Galerij
leerplan
Programma structuur
Het MIM-programma bestaat uit drie termen: twee academische termen (Term 1 & Term 2) en de stageperiode (Term 3). De twee academische termijnen zijn opeenvolgend (augustus-juli), terwijl de stage (termijn 3) op elk moment tijdens de afstudeerperiode van de studie kan plaatsvinden, maar niet overlapt met termijn 1 en termijn 2. Studenten besteden een van de twee academische termen aan de UCT GSB als hun thuisschool.
- Blokseminar (8 studiepunten)
- Globale Strategie (15 studiepunten)
- Onderzoeksmethoden (10 studiepunten)
- Seminar over zakelijke communicatieve vaardigheden (4 studiepunten)
- Seminar over wereldburgerschap (3 studiepunten)
- Wereldwijd leiderschap (12 studiepunten)
- Zakelijk project (35 studiepunten)
- Minor Proefschrift (60 studiepunten)
- Internationale stage (DP, 0 studiepunten)
- Vaardigheidsseminars (3 studiepunten)
- Taalvereisten (DP, 0 studiepunten)
- Keuzevakken
Internationale uitwisseling
Studenten zijn verplicht om op uitwisseling te gaan in Term 1 of 2 en zullen behaalde studiepunten voor de equivalente studielast overdragen (dwz equivalent aantal studiepunten aan het UCT GSB) aan de uitwisselingsschool terug naar het UCT GSB. Om rekening te houden met de op een uitwisseling verdiende studiepunten, worden studenten ingeschreven voor een opleidingsonderdeel dat evenveel weegt als de studiepunten van dat semester. Ze krijgen een cijfer op basis van de resultaten die ze hebben behaald op hun uitwisselingsuniversiteit.
De UCT GSB heeft 33 CEMS partner Business Schools om uit te kiezen voor de uitwisseling. Deze scholen behoren tot de hoogst gewaardeerde ter wereld.
Hoewel we ernaar streven om studenten in hun favoriete/gekozen uitwisselingsscholen te plaatsen, worden toewijzingen gedaan naar goeddunken van gastscholen en zijn ze afhankelijk van beschikbare plaatsen.
toelatingen
Ranglijsten
- QS Masters in Management Rankings 2020: 16e
- Financial Times Ranking 2019: 13e
- The Economist Ranking 2019: 8e