BAC + 5 Manager van internationale programma's - Cursus voor belangenbehartiging en invloedcommunicatie

De opleiding die leidt tot de titelmanager van internationale programma's - humanitaire hulp en ontwikkeling (bac+5) combineert de expertise in strategische en geopolitieke analyse van IRIS en de ervaring van ngo's en erkende actoren van internationale solidariteit.

De training wordt gekenmerkt door een gemeenschappelijke kern die de kennis en vaardigheden samenbrengt die de kern vormen van het beroep van humanitair manager, en 3 cursussen (alleen voor face-to-face training):

• operationele pad
• strategische koers
• bepleiten en communicatiepaden invloedssfeer

Deze training wordt ook op afstand aangeboden.

Onze partners bij projecten sinds 2014: actie tegen Honger, Alima, Artsen van de Wereld, Solidarity International, MSF Access Campaign, First Emergency, The Nubian Vault, MakeSense, Global Health Action, Bibliotheken Without Borders, The Chain of Hope. ..

Cursus belangenbehartiging en beïnvloeding (face-to-face)

Sommige effecten, structurele veranderingen en transformaties kunnen niet plaatsvinden zonder belangenbehartiging en beïnvloedingsstrategieën. In een wereld waar softpower steeds bepalender wordt, is het fundamenteel om deze vorm van macht te kennen, te analyseren en te temmen. Deze cursus stelt studenten in staat om politieke intelligentie te ontwikkelen. Formidabele pleitbezorgers van de meest kwetsbaren, afgestudeerden van deze cursus zijn in staat om het spel van actoren te analyseren, de drijfveren en actoren van verandering te beïnvloeden en relevante en effectieve beïnvloedingsstrategieën op te bouwen, zelfs in de meest complexe politieke omgevingen.

Doelstellingen van de training

Het resultaat van reflecties en projecten die gedurende meerdere jaren samen met humanitaire en ontwikkelingsactoren (NGO's, sociale ondernemers, donoren) zijn uitgevoerd, bereidt deze zeer operationele opleiding studenten voor op de technische, tactische en strategische dimensies van de programma's, maar ook op belangrijke ontwikkelingen in de sector.

Gerichte vaardigheden en validatie van de titel MPI - HD

Aan het einde van de training goedgekeurd door deze niveau 7 (Bac+5) RNCP*-titel, zullen alle studenten in staat zijn om de volgende vaardigheden te valideren:

• BC1: Ontwikkeling van strategische en programmatische benaderingen voor internationale solidariteitsprojecten (IS);
• BC2: Beheer van de verschillende stadia van de cyclus van een IB-project/programma;
• BC3: Aansturing van teams i.v.m. het IB programma/project;
• BC4: Ontwerp en beheer van partnerschappen voor IS-programma's/projecten.

Het is noodzakelijk om deze 4 vaardigheidsblokken en twee aanvullende tests (EC) te valideren: een operationeel geheugen (EC1); beroepservaring met betrekking tot de certificering (EC2). De validatie van de training kan geheel of gedeeltelijk zijn. Gevalideerde blokken zijn definitief gevalideerd. Niet-gevalideerde blokken kunnen het volgende jaar gevalideerd worden.

* RNCP 34483-fiche op de Franse competentiewebsite

Aard van de testen

In gezicht-:

De evaluatie van de beoogde vaardigheden vindt plaats in de vorm van schriftelijke en mondelinge, individuele en collectieve producties: analysenota's (blok 1); conceptnota, projectdossier, voorstel opgesteld in het kader van groepswerk aan een project ingediend door een actor van internationale solidariteit, en mondelinge presentaties voor twee vakjury's, eind januari en eind mei (blok 2); praktijkcasus en analysenota managementpraktijk en teamcoördinatie (blok 3); twee met redenen omklede nota's over de ontwikkeling van partnerschapsbenaderingen en over de tenuitvoerlegging van het partnerschap (blok 4).

Van een afstand :

Individuele en collectieve schriftelijke producties (professionele en mondelinge scenario's (voor professionals). Twee aanvullende tests (EC): een operationele dissertatie; 455 uur professionele ervaring met betrekking tot deze vaardigheden (verplicht voor studenten in initiële opleiding en stagiairs permanente educatie gericht op omscholing).

Voorwaarden en doelgroepen

Bij leren op afstand gaat het vooral om:

• medewerkers die zich 2 dagen per week niet kunnen vrijmaken om lessen te volgen;
• Franse of buitenlandse werknemers die in het buitenland wonen;
• studenten die zich hebben ingeschreven voor een cursus die onverenigbaar is met een andere face-to-face cursus in Parijs.

Gemeenschappelijke vereisten:

• Het academische niveau: diploma van minimaal Bac+4-niveau (master in de rechten, internationale betrekkingen, politieke wetenschappen, economie en management, management, enz.; gediplomeerden ESC, IEP, ingenieurs; medische en paramedische diploma's). Personen die niet over het vereiste diploma beschikken, maar wel een aanzienlijke professionele ervaring kunnen aantonen, kunnen een VAPP (validering van professionele en persoonlijke ervaring) aanvragen. Het wervingsgesprek beoordeelt het ingangsniveau voor de cursus.
• Maturiteit: verlangen om professioneel te worden, capaciteit voor analyse, initiatief.
• Betrokkenheid, associatieve ervaringen.
• Internationale oriëntatie: levenservaring in het buitenland, interesse in internationaal nieuws.
• Talen: een goed niveau Frans en Engels (B2 tot C2).
• Soft skills: een bewezen vermogen om in een team te werken.

Specifieke voorwaarden:

In gezicht-:

> Operationeel pad:

• Bereidheid om in het veld te werken
• Zeer goede weerstand tegen stress, het onverwachte, reactievermogen, autonomie

> Strategisch pad:

• Smaak voor langetermijnprojecten, verandering, innovatie
• Uitstekend analytisch vermogen

> Cursus belangenbehartiging en communicatie van invloed:

• Bereidheid om regels, wetten te beïnvloeden
• Uitstekende analytische vaardigheden, politiek gevoel

Van een afstand :

• Betrokkenheid, associatieve ervaringen
• Ervaring met wonen in het buitenland, interesse in internationaal nieuws
• Niveau B2 tot C2 in het Frans en Engels
• Een sterk vermogen om op afstand in een team te werken
• Zeer goede weerstand tegen stress, het onverwachte, reactievermogen, autonomie
• Comfortabel zijn met computers
• Gemiddeld 2 tot 3 dagen per week beschikbaar zijn

Verloop van de training

In gezicht-:

De face-to-face training vindt plaats in de lokalen van de IRIS-vereniging, gelegen op 2 bis rue Mercœur, Parijs 11e. Het start eind september 2023 en eindigt eind september 2024. De lessen vinden twee dagen per week plaats, van oktober tot mei. Beroepservaring (stage of werkstudie) kan deeltijds worden uitgevoerd van oktober tot eind mei en/of voltijds vanaf juni.

Van een afstand :

De training vindt op afstand plaats en omvat een verplichte intensieve face-to-face sessie in Abidjan. Het begint op 23 oktober 2023 met een verplichte inburgeringsweek waarin je je collega's leert kennen en vertrouwd raakt met de regels en tools.

Leerlingen werken het hele jaar door in kleine groepen aan een onderwerp dat is ingediend door internationale solidariteitspartners.

Toetsen op afstand: individuele en collectieve schriftelijke producties in te dienen van januari tot juni. Mondelinge presentaties in maart en eind juni. Operationeel geheugen begin juni in te dienen.

Inhaalacties vinden plaats in de week van 2 september 2024.

Leer methodes

In gezicht-:

De training combineert theoretische bijdragen, praktische oefeningen en beroepssituaties. Vanaf het begin van het schooljaar presenteren de partnerorganisaties hun structuur, hun waarden en stellen ze vraagstukken voor die een operationele, strategische/organisatorische of pleitbezorgende dimensie hebben. De studenten zijn verdeeld in projectgroepen. Vervolgens werken ze 8 maanden aan dit project, begeleid door het onderwijsteam en een tutor in de partnerorganisatie. Dankzij een educatieve methode gericht op het ontwikkelen van kritisch denken, creativiteit en het gebruik van innovatieve tools, moeten ze originele oplossingen kunnen voorstellen, professionele resultaten kunnen produceren, presenteren en verdedigen voor professionele jury's.

Van een afstand :

Het uurrooster van de cursussen, de wijze van evaluatie en de bijbehorende kalender worden aan het begin van de opleiding online gezet zodat iedereen zich kan organiseren.

Synchrooncursussen: face-to-face: 41 u. Virtuele lessen: 85 uur. Begeleiding projectgroep: 6 uur. Ze vinden plaats op woensdag en donderdag, variabele uren van 08.00 uur tot 13.00 uur en/of 17.00 uur tot 21.00 uur.

Asynchroon leren met grote organisatievrijheid: 14 lessen in de vorm van manuscripten (ongeveer 5 uur per les) + cursusmateriaal in de vorm van podcasts (8 uur) en methodologische gidsen. Toegang vanaf december/januari tot het online platform 7Speaking om activiteiten in het Engels uit te voeren en het hele jaar door vooruitgang te boeken.

Tools: Alle bronnen zijn beschikbaar op het Moodle-platform. Virtuele lessen vinden plaats op Zoom.

Vennootschap

IPAG