Master of Science in het onderwijs in leiderschap van leraren

De Master of Science in Education in Teacher Leadership biedt een post-baccalaureaatkans voor gelicentieerde leraren die inhoud, pedagogische kennis en leiderschapsrol willen uitbreiden. De graad bestaat uit 30-36 uur, wat een Pathway oplevert voor de licentie voor onderwijsfacilitator en de aanduiding LEAD-leraar. Door 18 uur aan afgestudeerde inhoudelijke kenniscursussen voor een bepaald inhoudsgebied te voltooien, kunnen afgestudeerden gelijktijdige studiepunten en aanvullingen geven aan hogescholen en universiteiten in het gebied.

Dit programma bereidt ervaren leraren voor op leiderschapsrollen, zoals leveranciers van hulpmiddelen, onderwijsspecialisten, curriculumspecialisten, klasondersteuners, leerfacilitators, mentoren, schoolteamleiders en datacoaches. Kandidaten verwerven de vaardigheden en kennis om vaardigheid met de Arkansas Teacher Leader Model Standards te demonstreren door middel van real-world toepassing in K-12-instellingen. Voor dit programma is een actuele lesbevoegdheid vereist.

Feedback van partners in het schooldistrict diende als basis voor het ontwerp van het programma, net als de Arkansas Teacher Leader Standards. Programma-adviesgroepen bestaande uit districtsleiders beschreven de behoefte aan leraren met een licentie als LEAD-leraren.