Master of Arts in antropologie en sociale verandering
California Institute of Integral Studies
Belangrijke informatie
Campuslocatie
San Francisco, Verenigde Staten
Talen
Engels
Studieformaat
Afstand leren
Duur
2 jaar
Tempo
Full time
Collegegeld
Informatie aanvragen
Deadline voor aanmelding
Informatie aanvragen
Eerste startdatum
Informatie aanvragen
* per eenheid. Er zijn extra kosten van toepassing
Beurzen
Ontdek mogelijkheden voor beurzen om je studie te financieren
Invoering
Activisme. Onderzoek. Sociale verandering.
Antropologie en sociale verandering is een kleine, innovatieve afstudeerafdeling met een bijzondere focus op activistische wetenschap, militant onderzoek en sociale verandering. Onze unieke benadering van etnografische onderzoeksmethodologie lost traditionele barrières op tussen onderzoek en politiek activisme, tussen insiders en outsiders, en tussen onderzoekers en protagonisten. Etnografie is een hulpmiddel om 'de voorwaarden te creëren die we beschrijven'. We gaan in het proces van co-onderzoek om bestaande alternatieven en mogelijkheden voor sociale verandering te verkennen.
MA-studenten leren hoe ze de praktijk van directe actie kunnen toepassen op het onderzoeksproces met de steun van getalenteerde docenten. We wilden de voorwaarden scheppen die we beschrijven wanneer ons onderzoek de waarden begint te belichamen van de wereld die we willen creëren.
Onze benadering van antropologie
Het programma Antropologie en Sociale Verandering is het best te omschrijven als activistisch onderzoek naar concrete utopieën. Wij geloven dat goede antropologie begint en eindigt in het veld. Antropologie en sociale verandering maakt deel uit van de bredere beweging die etnografie wil terugbrengen naar de voorgrond van de antropologie. Samen met bijdragers aan de boekprojecten Insurgent Encounters, Constituent Imagination en Engaging Contradictions zijn we geïnteresseerd in het theoretische potentieel van activistische etnografie. We zijn vooral geïnteresseerd in activistisch onderzoek naar echte of concrete utopieën, mogelijke alternatieven voor de kapitalistisch-koloniale wereld waarin we leven. Zowel als wetenschappers als activisten zijn we minder geïnteresseerd in de "meedogenloze kritiek op alles wat bestaat" en meer in de " prefiguratieve" theorie die in zijn organisatie het soort wetenschap belichaamt dat wij voorstaan. Teruggaan naar de kritische concepten die we uit het veld halen en die concepten teruggeven aan de mensen met wie we onderzoek doen, als een geschenk, is wat ons zowel activisten als antropologen maakt.
Onderscheidende benadering van methodologie
In ons afstudeerprogramma besteden we speciale aandacht aan onderzoek en aan wat we activistisch onderzoek noemen. Onze kenmerkende benadering van methodologie berust op het onderzoek van verschillende onderzoeksmodellen en strategieën die verband houden met activistisch of militant onderzoek. We benadrukken co-onderzoek en directe actie, horizontaliteit en zelfactiviteit, gezien als essentiële ingrediënten van gezamenlijke kennisproductie. Activistisch onderzoek, onze aparte benadering van onderzoek, probeert onderzoeksinteresse in militante etnografie, drift, mapping, co-onderzoek, arbeidersonderzoek en radicale mondelinge geschiedenis te combineren met collaboratieve en betrokken participerende observatie. In dit experimentele spel met verschillende vormen van politiek geëngageerd collaboratief onderzoek, streven we ernaar om een onderscheidend model van activistisch onderzoek te construeren. Het tweede element van onze aanpak is onze actieve interesse in andere manieren om de samenleving en het leven te organiseren, in alternatieve maar reële en concrete utopieën.
Participatieve benadering van leren
Het afstudeerprogramma in antropologie en sociale verandering brengt wetenschappers en activisten samen die zich niet bezighouden met lesgeven, maar met co-leren. Onze benadering van co-learning is geïnspireerd op een lange en mooie geschiedenis van onderwijs, ontwikkeld in populaire universiteiten, moderne scholen, universiteiten op aarde en zonder muren, en vrije scholen. We bevinden ons in de traditie en erfenis van opvoeders zoals Leon Tolstoy, Paul Robin, Francisco Ferrer, Emma Goldman, Alexander Niell, Ivan Ilich, Paul Goodman, Angela Davis, Bell Hooks en Paulo Freire. We zijn verheugd om te leren van eerdere educatieve ervaringen in de Bay Area: Black Panther-gemeenschapsscholen, San Francisco Liberation School, New College of California en Berkeley Free School - dit zijn slechts enkele van de opwindende tradities die onze educatieve visie inspireren. We zien het klaslokaal als een gezellige ruimte van facilitering en overleg, van interactieve en horizontale processen van kennisuitwisseling en productie.
Gezellige benadering van communicatiekennis
We bieden verschillende vormen van convivia, of gezellige ruimtes van kenniscommunicatie:
- Insight/Incite: ons maandelijkse participatieve bioscoopevenement, in samenwerking met Sherman Street Cinema.
- Politiek laboratorium: één keer per semester gehouden als een gezellige ontmoeting van een weekend met lokale of internationale wetenschappers die aan een bepaald project werken, studenten en geselecteerde deelnemers uit de lokale gemeenschap. Samen denken ze gezamenlijk na over een bepaald idee, boek, concept of project.
- Autonomous Classroom: een experimentele klas die gezellig is gemaakt door MA-studenten, een klas waar de wereld op zijn kop staat, studenten leraren worden, leraren studenten en alle afgestudeerde studenten ontwerpen autonoom een klas die ze lesgeven en zelf beheren in de loop van één semester.
- Guerrilla Workshop: een geïmproviseerde evenementenruimte waar studenten, docenten of studenten en docenten hun huidige werk presenteren. Dit omvat papers die op verschillende conferenties zullen worden gepresenteerd, verslagen van academische of activistische evenementen en dialogen die relevant zijn voor antropologie, sociale rechtvaardigheid en kritische theorie.
- Dialogen en ondervragingen: in plaats van mensen te ondervragen, ondervragen we in deze openbare convivia, gecoördineerd door Sasha Lilley, ideeën. Dit gebeurt in de vorm van een tweemaandelijks gesprek tussen activistische journalisten en prominente organisatoren en activistische intellectuelen.
- Nomadic Cafe: waar we nomadische discussies hebben over ruimtes, plaatsen en niet-ruimten.
Evenementen, workshops, onderzoekswerkgroepen en bezoekende geleerden
Het programma organiseert regelmatig lezingen, conferenties en workshops over een verscheidenheid aan sociale rechtvaardigheidskwesties die wetenschappers, activisten en kunstenaars, zowel lokaal als internationaal, samenbrengen. Een eendaags politiek laboratorium over Radical Pasts, Radical Futures, combineerde de intellectuele en politieke ervaring van theoretici en activisten van sociale bewegingen Selma James, Peter Linenbaugh, Andayie, George Katziaficas, Ruth Reitan en Scott Crow.
Aymara feministe uit Bolivia, Julieta Paredes, gaf een workshoppresentatie van 'feminismo communitario'. Tegen de graanproducent Sasha Lilley interviewde Iain Boal over zijn boek over gemeenten in Noord-Californië. Silvia Federici en Selma James gaven lezingen en organiseerden een politiek laboratorium rond de kwestie van Reproductieve Arbeid en het Lagerhuis. Anarchistische antropoloog David Graeber gaf een key-note lezing over de eerste 5000 jaar schulden. Arturo Escobar presenteerde antropologie en postkapitalisme.
Onze bezoekende activistische geleerden zijn onder meer John Holloway, Jason W. Moore, Silvia Rivera Cusicanqui, David Graeber, Silvia Federici, Arturo Escobar, Adrienne Pine en Havin Guneser. We sponsoren evenementen zoals American Indian Movement West-conferenties, Howard Zinn Bookfair, The Western Workers Labour Heritage Festival, jaarlijkse conferenties van World-Ecology Research Network, conferenties over anarchistische studies, Revolutionary Organizing Against Racism Conference en de zomerschool van het Institute for Social Ecology . Het programma voor antropologie en sociale verandering heeft nu een eigen boekafdruk - Kairos - bij de uitgevers van PM Press.
toelatingen
leerplan
Onze tweejarige online masteropleiding is gericht op de succesvolle afronding van een op onderzoek gebaseerd portfolio. Dit portfolio bevat origineel activistisch onderzoek, een verzameling essays uit de kerncursussen van het programma en één korter integratief essay.
De cursussen voor het programma bestaan uit drie gebieden: theorie, mediavaardigheden en organisatievaardigheden. Theoretische cursussen zijn vereist en omvatten ideeën voor actie, mondiale sociale bewegingen, radicale politieke economie, radicale theorie en onnadenkende sociale wetenschappen. Voor de op vaardigheden gebaseerde cursussen heeft u de mogelijkheid om twee cursussen te kiezen:
- Mediavaardigheden: strategisch filmmaken, schrijven en publiceren, internetvaardigheden, radicale radio.
- Organiserende vaardigheden: Juridische vaardigheden, beleidsanalyse, milieuvaardigheden, economische vaardigheden en vaardigheden op het gebied van campagne voeren en organiseren.
Elk semester wordt er ook een residentiële intensieve gehouden om gemeenschapsopbouw te bevorderen en tegelijkertijd eenheden te verwerven. Gedurende de week zul je een inspirerende ervaring hebben met veldwerkoefeningen, op vaardigheden gebaseerde persoonlijke cursussen, het bijwonen van openbare lezingen en filmvertoningen, en andere samenwerkingssessies.
Programma resultaat
De MA in antropologie en sociale verandering biedt de mogelijkheid om onderzoek, theorie en vaardigheden te ontwikkelen die relevant zijn voor een loopbaan in het onderwijs en sociale rechtvaardigheid. Ons programma is gestructureerd om te beantwoorden aan twee gerelateerde doelen: het eerste is het bieden van een bepaalde ervaring in opleiding voor onderzoek in het onderwijs; en de tweede is het verschaffen van relevante kennis en vaardigheden die vereist zijn voor sociale bewegingen, netwerken en non-profitorganisaties / niet-gouvernementele organisaties. Net als onze zusterprogramma's in Leeds, Maynooth, Puebla en Exeter, biedt het programma studenten uitgebreide kennis van kritische theorie en activistische antropologie; academische vaardigheden die nodig zijn voor de voortzetting van hun graduate studies; betrokkenheid bij de belangrijke debatten in de antropologie en andere sociale wetenschappen; ervaring met het werken met netwerken en gemeenschapsgroepen; competentie in verschillende activistische onderzoekstechnieken; organisatie- en mediavaardigheden die geschikt zijn voor werk in een reeks van progressieve en sociale rechtvaardigheidsomgevingen.
Galerij
Over de school
Vragen
Vergelijkbare cursussen
Master in culturele en sociale antropologie
- Riga, Letland
MA Sociale Antropologie Programma met Intensieve Taal
- London, Verenigd Koninkrijk
Master in visuele antropologie
- Tromsø, Noorwegen