Master in territoriale en stedelijke ontwikkeling

Presentatie: De analyse en studie van territoriale en stedelijke ontwikkeling krijgen een steeds leidende rol binnen het kader van het bevorderen van de verschillende nationale en regionale uitbreidings-, ontwikkelings- en integratiestrategieën gebaseerd op groei met inclusie en samenwerking tussen de verschillende niveaus van de staat en andere institutionele gevallen. Vanuit het perspectief van de sociale wetenschappen heeft een "meer territoriale" benadering van onderzoek voor overheidsbeleid dus een interessante impuls gekregen. Het is geen fantasievolle reactie, maar een verwachte reactie op zeer relevante sociaal-territoriale mutaties die zich voordoen.

Om een duurzame en sociaal gelijke territoriale en stedelijke economische ontwikkeling te bevorderen, met het genereren van werkgelegenheid, inkomen en gelijke kansen voor alle sectoren van de bevolking, is het daarom noodzakelijk om studie- en onderzoeksprojecten op te zetten over territoriale en stedelijke processen. dat het mogelijk maakt om de versnelde dynamiek van transformatie te kennen en te diagnosticeren, evenals hun bases en sociaaleconomische configuraties die hen ondersteunen. Deze onderzoeken dragen niet alleen bij aan een rijke hoeveelheid kennis en debatten die in de huidige academische wereld bestaan, maar kunnen ook een onvervangbare input zijn die, samen met de maatregelen die gericht zijn op het bereiken van de belangrijkste macro-economische evenwichten en de bevordering van productieve natuur gericht op het identificeren en bevorderen van ruimtelijk potentieel en duurzame aanpassingen tussen bevolking, economie en territorium.

De masteropleiding in territoriale en stedelijke ontwikkeling zal gezamenlijk worden gegeven door de nationale universiteiten van Quilmes en Avellaneda met behulp van het virtuele platform van de virtuele universiteit van Quilmes. Beide universiteiten beschikken over alle gebruikelijke faciliteiten in instellingen voor hoger onderwijs die geschikt zijn voor postdoctoraal onderwijs. Voor het overige hebben beide universiteiten ervaring met het geven van postdoctorale en diplomacursussen op afstand, aangezien de Nationale Universiteit van Quilmes een pionier is in Argentinië in deze onderwijsvorm. De virtuele campus van de UNQ, die het dicteerplatform van de masteropleiding zal zijn, uiterst flexibel en in staat om een zeer breed scala aan functies te ondersteunen (inclusief de overdracht van audio-, beeld- en videobestanden), evenals synchrone instanties mogelijk te maken (en / niet alleen asynchroon) van interactie tussen docenten en studenten.