Master in informatica: innovatie voor verandering in een digitale samenleving

Om te kunnen solliciteren, moeten studenten minstens 5 jaar hoger onderwijs hebben gevolgd (een masterdiploma), maar vrijstellingen zijn mogelijk voor mensen met meerdere jaren beroepservaring.

Digitalisering heeft een grote impact op de maatschappij, de industrie en individuen en gaat gepaard met verschillende kansen en uitdagingen. Om de voordelen ten volle te benutten en de uitdagingen op mondiaal en lokaal niveau met succes aan te gaan, zijn zowel innovatieve technische oplossingen als bekwame bedrijfsleiders nodig die de snelle en voortdurende veranderingen die de gedigitaliseerde samenleving kenmerken, begrijpen en ermee kunnen omgaan.

In plaats van alleen geavanceerde vaardigheden in de informatica na te streven, vult het programma de vereiste kennis van studenten aan met de nadruk op vaardigheden op het gebied van innovatie, zaken, verandering en duurzaamheidsbeheer.

Om de snelle verandering van digitalisering te overleven, hebben organisaties tegenwoordig nieuwe capaciteiten en competenties nodig op het gebied van software engineering, bedrijfsontwikkeling, innovatie, technologiemanagement en leiderschap. Organisaties zijn daarom op zoek naar mensen die verstand hebben van zowel technologieën als bedrijfs- en managementaspecten. Door geavanceerde kennis van computerwetenschappen te integreren met vaardigheden op het gebied van innovatie en bedrijfskunde, evenals veranderings- en duurzaamheidsmanagement, bereidt het masterprogramma studenten voor op toekomstige carrières als aanjagers van innovatie. Het programma is relevant voor studenten die computerwetenschappen hebben gestudeerd als onderdeel van hun bacheloropleiding.

Samenwerking met industrie en onderzoek

Het programma is opgebouwd rond de onderzoeksomgevingen van het Department of Computer Science and Media Technology, waaronder het onderzoekscentrum Internet of Things and People, het Software Centre en het nieuwe Data Society Research Program: Advancing Digitalisation Studies. De docenten zijn experts op het gebied van software engineering, business en innovatie, digitale innovatie, onderzoeksmethoden en design. Bij het programma zijn senior onderzoekers betrokken, voornamelijk als docenten tijdens het eerste jaar en als supervisors tijdens het tweede jaar.

Voorbereid op een carrière als digitale veranderaar

Studenten in het programma hebben veel mogelijkheden voor interactie en samenwerking met externe partners en klantorganisaties, bijvoorbeeld via afstudeerprojecten en stages. Afgestudeerde studenten zullen goed voorbereid zijn op werk in een aantal industrieën die momenteel een snelle digitale transformatie ondergaan, en op verdere PhD-studies aan de Universiteit van Malmö of andere universiteiten.

Op uitdagingen gebaseerd curriculum en praktijkgevallen

Tijdens het programma leren studenten theorieën en praktijken binnen softwaretechnologieën, innovatie, ondernemerschap en digitalisering. Er is een specifieke focus op organisatietheorie, veranderings- en duurzaamheidsmanagement, duurzaamheid en ethiek. Een algemene, op uitdagingen gebaseerde pedagogische aanpak stelt studenten in staat om te werken met praktijkcases van klantorganisaties en hun ondernemersprojecten.

De vier semesters van het programma zijn georganiseerd rond een reeks opeenvolgende leerdoelen, te beginnen met basiscursussen tijdens het eerste semester. Het thema van het tweede semester omvat praktische cursussen en mogelijkheden voor het toepassen van verschillende theorieën. Het derde semester richt zich op specialisatie en biedt keuzevakken in de interessegebieden van de student. Het derde semester omvat ook een onderzoekscursus ter voorbereiding op de masterproef, die centraal staat in het vierde semester.

Organisatie

De student verdiept zijn of haar kennis binnen de informatica met focus op innovatie voor verandering in een digitale samenleving. Bovendien verdiept de student zijn of haar kennis en vaardigheden met betrekking tot methoden die worden gebruikt bij onderzoek en ontwikkeling in het veld. Het programma combineert theoretisch inzicht met praktische toepassing door tijdens de studieperiode met toegepaste projecten te werken.

Het programma richt zich op moderne en opkomende technologieën in de informatica, en de student ontwikkelt zijn of haar vermogen om geschikte hulpmiddelen en methoden te gebruiken voor innovatie en verandering van werk in een digitale samenleving. Tegelijkertijd worden sociale, economische en ecologische aspecten geanalyseerd en in aanmerking genomen. Na voltooiing van de opleiding wordt van de student verwacht dat hij goed voorbereid is op het begrijpen, initiëren, evalueren en beheren van verschillende soorten innovaties in een digitale context in zijn toekomstige professionele carrière.

Opmerking

De cursus, Emerging Digital Technologies 15 credits, start in het laatste deel van semester 1 en vervolgt het eerste deel van semester 2.

Kennis en begrip

Om een masterdiploma in computerwetenschappen te behalen, moet de student:

• Aantonen van kennis en begrip van informatica, door brede kennis in het veld op te nemen, evenals substantiële, gespecialiseerde kennis binnen bepaalde aspecten van innovatie in een digitale samenleving, en ook aantoonbaar diepgaand inzicht in relevant onderzoeks- en ontwikkelingswerk; en
• Demonstreer diepgaande kennis van methodologieën binnen de informatica

Competenties en vaardigheden

Om een masterdiploma in computerwetenschappen te behalen, moet de student:

• Demonstreren van het vermogen om kennis kritisch en systematisch te integreren en om complexe verschijnselen, problemen en situaties te analyseren, beoordelen en behandelen, zelfs met beperkte informatie;
• Demonstreren van het vermogen om op een kritische, onafhankelijke en creatieve manier vragen te identificeren en te formuleren, om geavanceerde opdrachten binnen specifieke deadlines te plannen en uit te voeren – met behulp van geschikte methoden – en zo bij te dragen aan de ontwikkeling van kennis, en om dergelijk werk te evalueren;
• Demonstreren dat hij/zij in zowel nationale als internationale contexten mondeling en schriftelijk zijn/haar conclusies en de kennis en argumenten waarop deze zijn gebaseerd, kan beschrijven en bespreken, in dialoog met verschillende groepen; En
• Demonstreer de vaardigheden die nodig zijn om deel te nemen aan onderzoeks- en ontwikkelingswerk of voor zelfstandig werk in andere gekwalificeerde activiteiten

Evaluatie en aanpak

Om een master's degree in Computer Science af te ronden, zal de student:

• Demonstreren van het vermogen binnen de informatica om beoordelingen te maken over relevante wetenschappelijke, sociale en ethische aspecten, en het aantonen van bewustzijn van ethische kwesties in onderzoeks- en ontwikkelingswerk,
• Inzicht tonen in de kansen en beperkingen van wetenschap en innovatie, hun rol in de samenleving, en de menselijke verantwoordelijkheid voor de manier waarop deze worden gebruikt, en
• Demonstreren dat zij de eigen behoefte aan verdere kennis kunnen identificeren en verantwoordelijkheid kunnen nemen voor hun kennisontwikkeling