Master in de didactiek van het Frans als vreemde taal
University of Cyprus
Belangrijke informatie
Campuslocatie
Aglantzia, Cyprus
Talen
Frans
Studieformaat
Op de campus
Duur
3 semesters
Tempo
Full time
Collegegeld
EUR 5.125
Deadline voor aanmelding
Informatie aanvragen
Eerste startdatum
Informatie aanvragen
Invoering
De opleiding Master in het Frans als vreemde taal (FLE) biedt opleidingen aan met als hoofddoel het verwerven van de volgende vaardigheden: a) academische kennis in FLE-didactiek (theoretische benaderingen en huidige methodologieën); b) professionele kennis betreffende het onderwijzen van de betreffende taal (praktijken, ervaring van de schoolomgeving) en c) principes van management in het onderwijs. Het programma biedt daarom training die zowel essentiële hulpmiddelen biedt voor het analyseren van onderwijssituaties als praktische hulpmiddelen die interventie mogelijk maken in professionele sectoren die het onderwijsproces beïnvloeden.
De masteropleiding FFL-didactiek is bedoeld voor FFL-leraren die in de publieke en private sector in Cyprus of elders werken, die een grotere specialisatie willen verwerven, maar ook voor toekomstige leraren of specialisten op het gebied van de Francofonie die in Cyprus willen werken of ergens anders. Het is ook bedoeld voor afgestudeerden van Franse studies van de Universiteit van Cyprus of voor houders van andere Franse diploma's, of voor houders van andere afdelingen van de Universiteit van Cyprus of andere Cypriotische of buitenlandse universiteiten. vreemde taal gecombineerd met expertise in management en administratie van onderwijs.
Vanuit academisch oogpunt heeft het programma tot doel afgestudeerden van de Franse taal- en letterkunde of andere houders van diploma's uit de Franstalige wereld te ondersteunen, in overeenstemming met de huidige vereisten van het onderwijzen van Frans als vreemde taal en de moderne arbeidsmarkt op Cyprus en buiten Cyprus. Meer specifiek biedt het een diepgaande opleiding van drie semesters (4 cursussen van het Departement Franse en Europese Studies + 2 cursussen van het Departement Pedagogische Wetenschappen en / of het Departement Psychologie + proefschrift of stage), die zowel de noodzakelijke tools voor het analyseren van leersituaties en praktische tools voor interventie in beroepsvelden gekoppeld aan het didactische proces. Vanuit een onderzoeksperspectief is het doel van het programma om afgestudeerden de mogelijkheid te bieden een doctoraatsstudie te volgen bij de afdeling Franse en Europese studies, of andere afdelingen van de Universiteit van Cyprus die vergelijkbare onderzoeksonderwerpen hebben (bijv. Afdeling Onderwijswetenschappen , Afdeling Psychologie) en universiteiten in andere landen met onderzoeksperspectieven op dit onderwerp. Dit programma traint:
- docenten Frans als vreemde taal
- directeuren van privé Franstalige of buitenlandse scholen
- directeuren van talencentra en particuliere taalinstituten
- Inspecteurs Frans als vreemde taal
- gespecialiseerde trainers van onderwijsinstellingen
- Franstalige culturele attachés
- auteurs van Franse studieboeken
- adviseurs en attachés op het gebied van taalkundige diensten
- Franstalige adviseurs en programmamedewerkers
- adviseurs en specialisten in Franstalige onderwerpen, betrokken bij de Franstalige wereld
- adviseurs gespecialiseerd in meertaligheidsvraagstukken
- ontwerpers van Franstalige didactische curricula
- Trainers Frans als vreemde taal
- algemene inspecteurs van vreemde talen
- adviseurs en attachés bij plannings- en taalbeleidsbureaus
- docenten / trainers op het web
- docenten / trainers van trainingen
Programmaduur
Het programma omvat drie semesters waarin de fysieke aanwezigheid van de student aan de universiteit verplicht is. Studenten hebben echter de mogelijkheid om de maximale tijd toegestaan door de Regels van de Universiteit van Cyprus door te brengen aan instellingen in het buitenland in het kader van het LLP / ERASMUS + -programma. In het kader van uitwisselings- en samenwerkingsprogramma's tussen de Universiteit van Cyprus en afdelingen, laboratoria of onderzoeksinstituten in het buitenland, wordt de co-supervisie van de masterproef een mogelijkheid die gunstig wordt overwogen.
Werktaal
De cursussen van het programma worden aangeboden in het Frans, met uitzondering van cursussen van de departementen Pedagogische Wetenschappen en Psychologie die in het Grieks worden gegeven. De taal van de gegeven bibliografie komt overeen met de taal van de seminaries. Het proefschrift of het stageverslag is geschreven in het Frans of Grieks, in een vak dat verband houdt met het onderwijzen van Frans als vreemde taal.
Galerij
toelatingen
leerplan
Programma structuur
Het programma verleent de academische graad van Magister Artium. Het strekt zich uit over drie semesters en kent minimaal 90 ECTS toe. De ECTS zijn als volgt verdeeld:
1e semester | |||
FES 730 | Methodologieën voor het onderwijzen van Frans als vreemde taal | 10 | |
FES 733 | Sociolinguïstiek en didactiek van het Frans als vreemde taal | 10 | 30 |
EDU of PSU | Opleidingsonderdeel gekozen uit de indicatieve lijst van het Departement Onderwijswetenschappen of van de afdeling Psychologie | — | |
2e semester | |||
FES 731 | Informatie- en communicatietechnologieën bij het onderwijzen van Frans als vreemde taal | 10 | |
FES 734 | Didactiek van de grammatica van het Frans als vreemde taal | 10 | 30 |
EDU of PSU | Opleidingsonderdeel gekozen uit de indicatieve lijst van het Departement Onderwijswetenschappen of van de afdeling Psychologie | — | |
3e semester | |||
FES 749 | DID afstudeerscriptie | 30 | 30 |
totaal | 90 |
Let op: De opleidingsonderdelen van het Departement Onderwijswetenschappen worden gecrediteerd met 12 ECTS. De vakken van de afdeling Psychologie worden gecrediteerd met 7,5 ECTS. De ECTS kunnen worden aangevuld met het vak onderzoeksmethodologie van de vakgroep Franse en Europese Studies, en/of seminaries van de vakgroep Pedagogische Wetenschappen.
Met uitzondering van het verplichte vak FES 730 Methodologieën van de didactiek van het Frans als vreemde taal, kiest de Vakgroep Franse en Europese Studies de rest van de cursussen die tijdens elk semester worden aangeboden (zie de lijst met vakken van de Vakgroep hieronder)
In het geval van groepen van een beperkt aantal studenten, zullen de cursussen de vorm aannemen van seminars of zelfstudie onder supervisie en leiding van professoren van de afdeling.
De seminars, studiedagen en conferenties die door de partnerdepartementen worden georganiseerd en onderwerpen behandelen die verband houden met die van het programma, vormen een belangrijke aanvulling op het programma. Hun inhoud kan het onderwerp zijn van rapporten die geëvalueerd zullen worden.
Studenten kunnen, als ze dat willen, een semester in een buitenlandse universitaire instelling doorbrengen tijdens een van deze drie semesters van het programma, in het kader van Erasmus+ uitwisselingen.
Bij wijze van uitzondering en na toestemming van de masteropleidingscommissie van de afdeling Franse en Europese Studies, kunnen studenten één cursus (en slechts één) van hun studieprogramma vervangen door een cursus die wordt aangeboden in een ander postdoctoraal programma van de Universiteit van Cyprus, op voorwaarde dat deze cursus wordt begiftigd met hetzelfde aantal studiepunten en dat het rechtstreeks verband houdt met het proefschrift dat door de student is opgesteld.
In alle semesters, dus ook in het zomersemester, kunnen studenten zich eenmalig inschrijven voor het vak FES 700 Research Experience (6 ECTS) en FES 701 Independent Study (3 ECTS). Registratie is onderworpen aan de goedkeuring van de begeleidende professor in de afdeling.
Het proefschrift (30 studiepunten) wordt opgesteld onder leiding van een DEP-lid van het Departement Franse en Europese Studies of in samenwerking met een DEP-lid van de partnerdepartementen na akkoord van de hoofdonderzoeksdirecteur van de student. Het werk van moet een origineel werk zijn van 8.000 tot 15.000 woorden. Studenten moeten het onderwerp van hun werk en hun onderzoeksbegeleider kiezen voor het einde van het tweede semester van hun studie. Het einde van de masterproef wordt op het einde van het derde semester geëxamineerd door een verdedigingscommissie die op het einde van het tweede semester van de opleiding wordt samengesteld. De commissie bestaat uit de onderzoeksdirecteur en een andere docent-onderzoeker. Drie weken voor de vastgelegde datum van de verdediging, die plaatsvindt tijdens de examenperiode van het derde semester, dienen de studenten hun werk in.